爱情中需要一种软弱无力的感觉，要有体贴爱护的要求，有帮助别人、取悦别人的热情。
毛姆名人名言哲理格言警句语录 毛姆
The key to success in the new era is not just making cars, but redefining mobility.
新时代的成功关键不仅仅是造车，而是重新定义出行。
朱华荣名人名言哲理格言警句语录 朱华荣
你财富自由之后，你想做什么工作，现在就去做什么工作，这样的工作才是理想的工作，因为你会从中获得很多乐趣。你会学到许多东西。你会为此感到兴奋，你会从床上跳起来，一天不工作都不行。或许你喜欢的东西会变，你以后可能会去做别的事情，但你现在做你喜欢的工作，你会收获很多。我根本不在乎起薪是多少，这扯的有点远了。我不知道我是怎么从中得到乐趣的，但我就是这样。因此，我确实认为，如果你认为拥有2倍的财富而不是1倍会更快乐，那么你可能犯了一个错误。你应该找到你喜欢的、与之相配的东西，努力投入的去做。
巴菲特名人名言哲理格言警句语录 巴菲特
我不会为了你舍弃世界。但是，我也不会为了世界舍弃你。
拜伦名人名言哲理格言警句语录 拜伦
中国的市场化改革是一个渐进的过程，不能指望一蹴而就。
樊纲名人名言哲理格言警句语录 樊纲
犹太人说德国人杀了他们六百万，德国人好意思跟犹太人掰吃到底是六百万还是五百万吗？肯定不好意思，作为屠杀的加害者，怎么好意思跟受害者掰哧数字呢？你们跟我们掰哧数字，好意思吗？
陆川名人名言哲理格言警句语录 陆川
"你越是试图逃离，就越是被困住。"
"The more you try to escape, the more you are trapped."
埃尔弗里德·耶利内克名人名言哲理格言警句语录 埃尔弗里德·耶利内克
所谓建模是指教师通过完成一个复杂的任务来教给学生完成这个任务的过程，这样，开始的时候，教师需要建立一个模板来给学生做示范，学生逐渐学会独立完成后，模板的作用逐步消失。这个过程被称为“构架”，这是建构主义教学法的关键所在，其目的是培养学生独立的学习习惯。在“构架”过程中，学生还不能独立完成任务，因此需要教师的辅助，随着学生独立性的增强，教师应该慢慢拆除这些辅助。
丹尼尔·缪伊斯名人名言哲理格言警句语录 丹尼尔·缪伊斯
人类天生的是爱管闲事。为什么我们不向彼此的私生活里偷偷的看一眼呢，既然被看者没有多大损失而看的人显然得到了片刻的愉悦？凡事牵涉到快乐的授受上，就犯不着斤斤计较了。较量些什么呢？——长的是磨难，短的是人生。
张爱玲名人名言哲理格言警句语录 张爱玲
如果我能预测你在特定情况下的所有行为，那么你就不像你所想的那么自由，你只是对环境刺激作出反应的机器，你是命运的奴隶。
塔勒布名人名言哲理格言警句语录 塔勒布
没有良心的人，等于一无所有。
弗朗索瓦·拉伯雷名人名言哲理格言警句语录 弗朗索瓦·拉伯雷
爱的最高境界是爱别人，爱的最大境界是爱天下。
冯骥才名人名言哲理格言警句语录 冯骥才
我要做的第一个改变就是“把自己视为原因”。我必须改变心态，把自己看作发生在自己身上的事的原因，而不是结果。
汤姆·康奈兰名人名言哲理格言警句语录 汤姆·康奈兰
天地圣贤之道并非存于万物，也无须存于万物，天人本是一体，何时可分？又何必分？
当年明月名人名言哲理格言警句语录 当年明月
这都不是你的错。这只是一个让人无奈的事实。
陈海贤名人名言哲理格言警句语录 陈海贤
圣人之道阴，愚人之道阳。
鬼谷子名人名言哲理格言警句语录 鬼谷子
幸福是我们一切行为的终极目标，我们做所有的事情其实都是手段。
周国平名人名言哲理格言警句语录 周国平
背叛伤害不了你，能伤你的，是你太在乎。分手伤害不了你，能伤你的，是回忆。无疾而终的恋情伤害不了你，能伤你的，是希望。你总以为是感情伤害了你，其实伤到你的人，永远是自己。
佚名名人名言哲理格言警句语录 佚名
死亡的最终报酬是不必再死一次！
欧文·亚隆名人名言哲理格言警句语录 欧文·亚隆
Don’t just chase money, chase your passion.
不要只追逐金钱，追逐你的热情。
亚瑟小子名人名言哲理格言警句语录 亚瑟小子