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对你是那种心尖上的喜欢,别人一靠近就醋意满满,委屈到哭的那种。
林徽因
使儿童们从善的方法,是使他们快乐。
王尔德
The important thing in life is to have a great aim, and the determination to attain it.
人生重要的事情是确定一个伟大的目标,并决心实现它。
歌德
同情弱者是对大自然最大的不敬。
阿道夫·希特勒
中国哲学的特质在于其生命性、整体性与实践性,它不是纯粹思辨的学问,而是关乎生命境界的提升。
郭齐勇
身体比头脑更诚实,它知道我们是否安全、是否快乐。
史蒂夫·比达尔夫
悄悄是离别的笙箫沉默是今晚的康桥。
徐志摩
先求生存再求战。
马云
用我的想法和你们的钱咱们会做得很好。
巴菲特
神人之言微,圣人之言简,贤人之言明,众人之言多,小人之言妄。
王永彬
夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。
诸葛亮
We are all ghosts of ourselves, haunting the places we once lived.
我们都是自己的幽灵,徘徊在我们曾经生活过的地方。
迈克尔·坎宁安
挫折像蚂蚁军团,叫人死不了,或者又不爽快。
简媜
I can calculate the motions of the heavenly bodies, but not the madness of people.
我能计算天体运行的轨迹,但无法计算人类的疯狂。
牛顿
有效的的管理者会问:“我是不是真需要一项决策?”
彼得·德鲁克
要想别人对你友善,要想与同事和睦地相处,处理好上下级关系,那就绝不能去触动别人心灵的伤疤。
卡耐基
I'm the reason your noise won't stop.
你的噪音无法停止是因为我。
艾米纳姆
现代企业管理包括几个大的方面:一是战略和文化,二是组织行为,三是量化分析,四是科技创新,五是市场运作。
宋志平
很多时候,教师对学生的爱往往基于自身的经验,凭借直觉来关怀学生,并没有注重个体差异,考虑到孩子的感受。在我看来,爱孩子就应该以尊重理解为前提,尤其是这类生理、心理不同于普通学生的病残生,他们自卑感强,比一般的孩子更加敏感脆弱,他们十分在意别人对自己的态度和看法。对待这类学生,老师太热情,他觉得你是同情可怜他;老师太冷淡,他觉得你是嫌弃歧视他。因此,对他们的关爱一定要讲究方式方法,爱得科学、爱得具体,否则就会事与愿违。
桂贤娣
读有什么意义?对于我国目前经济发展趋势的意义;对怎样做企业的意义;对中国建材的特殊意义。
宋志平
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