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你还不知道吗？是你发出的光，点亮了这个世界。
鲁米名人名言哲理格言警句语录 鲁米
树木比人更深谋远虑，更持恒，更沉静，就像它们的寿数远比人类长久一样。树木比万物之灵更有智慧，只是人类很少倾听它的道理。然而，一旦我们懂得谛听树的语言，那么我们短时、仓促而躁进的思想当中，也能马上得到无比的快乐。
赫尔曼·黑塞名人名言哲理格言警句语录 赫尔曼·黑塞
当我想你的时候，你会不会也刚好正在想我。
几米名人名言哲理格言警句语录 几米
神要是公然去跟人作对，那是任何人都难以对付的。
荷马名人名言哲理格言警句语录 荷马
凡偏材之人，皆一味之美；故长于办一官，而短于为一国。
刘邵名人名言哲理格言警句语录 刘邵
赏于无功者离，罚加无罪者怨，喜怒不当者灭。
诸葛亮名人名言哲理格言警句语录 诸葛亮
网上资料很全，不像有的女演员，只公布一个生日，我不是很介意这个问题。哪个年龄段都可以找到自己最美好的一面。
赵薇名人名言哲理格言警句语录 赵薇
Mathematics is the poetry of logical ideas.
数学是逻辑思想的诗歌。
希勒尔·弗斯滕伯格名人名言哲理格言警句语录 希勒尔·弗斯滕伯格
不要害怕告诉他人你爱他们。这个世界有许多错误的东西，但爱不在此列，给得再多也不为过。
马特·海格名人名言哲理格言警句语录 马特·海格
寂寞掩朱门。
孙光宪名人名言哲理格言警句语录 孙光宪
教学能力才是专业发展的根基。谈到教学，自然谈到对教学的理解，我的看法是理解教学的前提是要弄清楚所任学科的学科性质与宗旨，如果这一点没弄清楚，是没办法谈学科教学的，至于教学主张、教学思想什么的，那就更不要瞎扯了。了解教学唯有从了解本学科的内容开始慢慢地理解学科性质与宗旨，然后才有可能在自己的教学实践中体现学科性质，实现学科宗旨。
凌宗伟名人名言哲理格言警句语录 凌宗伟
最好的领导者是那些倾听多于说话的人。
The best leaders are those who listen more than they speak.
露西·布朗名人名言哲理格言警句语录 露西·布朗
人心到底是怎么回事，竟让你鄙视一个男人，只因为他爱你？
毛姆名人名言哲理格言警句语录 毛姆
真正的力量来自内在的柔软。
维吉尼亚·萨提亚名人名言哲理格言警句语录 维吉尼亚·萨提亚
硬趋势是基于可测量、可感知、可预测的事实、事物或客体得出的推测；软趋势则是根据似乎看得到、似乎可预测的统计得出的推测。硬趋势绝对会实现，是未来的定数；软趋势是可能会发生的、未来的变数。
丹尼尔·伯勒斯名人名言哲理格言警句语录 丹尼尔·伯勒斯
献出你真实，诚恳的赞赏，而不是一味的批评对方。想想如果你处在相同的状态和情形之下，你会怎样做，是否也会像他们一样犯错，或者，在想指责别人的时候，想想林肯吧。
卡耐基名人名言哲理格言警句语录 卡耐基
在艺术中很难做到的是：有所言说，又等于什么都不说。
维特根斯坦名人名言哲理格言警句语录 维特根斯坦
我觉得真实是唯一的。我没有必要去迎合大家的想象和幻想，或者一种战争狂欢，去给大家讲一个谎话，这不是这个片儿该干的事。
陆川名人名言哲理格言警句语录 陆川
Happiness resides not in possessions and not in gold； the feeling of happiness dwells in the soul.
幸福不在于财富和黄金，幸福之感存在于灵魂之中。
德谟克里特名人名言哲理格言警句语录 德谟克里特
一朵花，长在树上，才有它的美丽；拿到人的手里就算完了。北平城也是这样，它顶美，可是若被敌人占据了，它便是被折下来的花！
老舍名人名言哲理格言警句语录 老舍