The arithmetic of modular forms is a reflection of the deeper symmetries of number theory.
模形式的算术是数论更深层次对称性的反映。
罗伯特·朗兰兹名人名言哲理格言警句语录 罗伯特·朗兰兹
百折不挠的决心若与科学法则相抵触，犹如江心补漏劳而无益。
王尔德
如果伴侣中的一方举止如同一个有教育权威的人，也就是他认为必须要教育对方——这是他从他的父母那里学来的。那么最安全的方法，就是摆脱这个人。
伯特·海灵格
美来自于事物的使用方式，而不仅仅是它们的外观
Beauty comes from the way things are used, not just from their appearance.
安妮·拉卡顿和让-菲利普·瓦萨尔
但我更喜欢带着直觉与感性走入课堂。我希望直觉到一种“课感”，包括：推进感、纵深感与生长感。我希望感受到一种“课气”，那是好课特有的“生长的气息”。
李政涛
白的花胜似绿的叶，浓的酒不如淡的茶。
冰心
为明天做准备最好的方式，就是发挥全部的才智和热情，专注完成今时今日的工作。
卡耐基
有什么是意外的呢？太阳底下无新事，什么样的人做什么样的事。
亦舒
马斯克认为，迁移式学习首先应将知识拆解为基本原理，把知识看作一棵语义树很重要。深入细节或枝叶前，保证你可以理解基本原理，也就是主干和大分支，否则细节和树叶就没有可依附的东西。其次，在新领域中重构基本原理，然后在其上悬挂细节。从一个领域学习到的内容应用到另一个领域，就是将学习到的人工智能、技术、物理和工程学等基本原理在不同领域重构。
李善友
It is not the unloved who initiate disaffection, but those who cannot love because they love only themselves.
不是那些不被爱的人引发了不满，而是那些不能爱的人，因为他们只爱自己。
保罗·弗莱雷
世上无难事，只怕有心人。
徐霞客
区区沙砾，不及我半分。
岸本齐史
人工智能的不断发展与成熟，将人类从繁重的工作中解放出来，使人类拥有大量的休闲时间，去实现自身的价值和个体的自由发展。教学不仅仅是知识、经验的传授，更重要的是帮助学生在万物互联的环境下，建构对自然、社会和个体生命的认知范式，促进学生生成有意义的互联；教学不仅仅是被动的教育学的关系，更重要的是以学生为中心构建个性化认知模式和智慧网络。
方海光
法律研究既涉及法律规则的分析，也涉及对其社会背景的理解。
The study of law involves both the analysis of legal rules and the understanding of their social context.
H·L·A·哈特
解决问题的途径通常在于你如何解决别人的问题。你给别人的越多，你得到的也越多。
罗振宇
不要让自己被任何感情所囚禁。保持你的孤独。一旦有了真正的爱情，内心的孤独与友谊就不会有任何的对立，反之亦然。即使是这个无误的叹息，你也会认出来的。
西蒙娜·薇依
没有感情这个品质，任何笔调都不可能打动人的心。
德尼·狄德罗
我爱了世界，爱了人类。
沈从文
天物愚者真，智者伪；愚者完，智者丧。
曾国藩
艺术是最高形式的希望。
Art is the highest form of hope.
托马斯·曼