我不在乎别人怎么说我，只要不是真的。 - 每日文摘

我就是冲着那个领奖台去的，希望到时候能够在奥运赛场升起国旗，这是我从业以来一直的梦想，希望届时能够得偿所愿。

我们的生活就是我们本身。我们本身不傻，也不斤斤计较大衣柜一头沉。干吗要求我们有什么外在的样子，比方说，规规矩矩，和某些人一样等等，有时候我真想叉着腰骂：滚你的，什么样子！真的，我们的生活是一些给人看的仪式吗？或者叫人安分守己。不知什么叫“分”，假如人活到世上之前“分”都叫人安排好了，不如再死回去的好。

王小波

桃红李白，疏篱细雨初来；燕紫莺黄，老树斜风乍透。

陈继儒

寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。

鲁迅

有些人总是对自己的缺点视而不见，但对别人的缺点却如数家珍。

王尔德

I think that fiction is the best way to rewrite history.

我认为小说是重写历史的最佳方式。

杰弗里·尤金尼德斯

你不要唱歌了，你往小品、表演等方向可以发展一下。

伍洲彤

为人父母后，你终于体会到自己的父母以前需要面对什么，也许你会更加感激他们，更加认同他们，或更加同情他们。但你也需要认同你的孩子。花时间思考你自己在婴幼儿时期，或是跟孩子年龄相仿的时候有什么感受，这样做可以帮你培养对孩子的同理心。当孩子的行为让你恨不得大吼着推开他们时，这种同理心可以帮你理解孩子，感同身受。

菲利帕·佩里

许多人，尤其是单身男人，出外吃饭不仅是他们的乐趣，甚至能从中获得激情，陪人吃饭仿佛是他们的职业、义务和尊严，因而一切必须让位。

简·奥斯汀

忠告，在社交中，往往对提出忠告者有害，而对被忠告者毫无用处。

拉布吕耶尔

在我看来，如果你或我必须在两种思想或行动之间做出选择，我们应该记住我们的死亡，并努力生活，使我们的死亡不会给世界带来快乐。

It seems to me that if you or I must choose between two courses of thought or action, we should remember our dying and try so to live that our death brings no pleasure to the world.

约翰·斯坦贝克

适应性是将成功企业与其他企业区分开来的因素。

Adaptability is what separates successful businesses from the rest.

约翰·史密斯

你不知道落叶的歌是欢笑的歌唱，还是诀别的哀吟。因为这就是初秋的精神，就是平静﹑智慧与成熟的精神，能够以微笑面对悲哀，能够赞赏那使人清醒的冷风——这就是秋之精神。

林语堂

我们都生活在“意义”的领域中。人的一生并不仅仅只是经历事物本身，更为重要的是，体验这些事物对我们的生活有什么样的意义。我们接触事物时往往都是以自身立场作为立足点对其加以衡量的，无论事物本身有多简单。

阿德勒

要想让员工干好这份低技能的工作，关键点不应该放在如何培训员工怎么做这份工作上，而是要放在如何让员工愿意干这份工作的环境上。只要员工愿意干，用心干，你就赢了！

黄铁鹰

当你为那些需要帮助的人服务时，你会看到痛苦和不公正近在咫尺。罗尔接着写道，你离智慧越近，你看到的自己的阴影就越多，你看到的别人的阴影也越多，你就会越发意识到我们是多么需要对方。希望被注入了现实意识。“生命的后半部分有一种庄严，”罗尔写道，“但现在它被一种更深层次的轻盈和淡然，或‘顺其自然’支撑。如果这有什么意义，就是我们的成熟年华是由明亮的悲伤和清醒的幸福构成的。”

戴维·布鲁克斯

竞争的本质是效率之争，不是资源之争。

李想

这就是痛苦的特性，它要求被感受到。

"That's the thing about pain. It demands to be felt."

约翰·格林

为什么教育需要市场化？因为老师和学生之间需要“匹配”，老师需要对他讲的东西感兴趣的学生来听他的课，而学生也需要找到这样的老师。目前的教育模式下，是以分数来选拔学生，行政部门统一分配老师和学生，无法做到这样的匹配，双方的需求都无法得到满足，造成低效和浪费。教育的前提是“发现”的过程，学校的首先工作要“发现“”什么样的老师对学生是重要的，而学生也要发现在什么学校才能找到对自己重要的老师。

朱海就

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