发现可能性的极限的唯一方法是超越它们进入不可能。
The only way to discover the limits of the possible is to go beyond them into the impossible.
Rain名人名言哲理格言警句语录 Rain
年少荒村日无忧，岁寒不知少年愁。苍天有眼人无情，喋血青云恨幽幽。
萧鼎名人名言哲理格言警句语录 萧鼎
刻意去找的东西，往往是找不到的，天下万物的来和去，都有它的时间。经典语录
三毛名人名言哲理格言警句语录 三毛
你们会嘲笑一般时空住民的无知，因为他们以为世上只有一种现实。我会嘲笑永恒之人的无知，因为你们虽然知道有无数种现实，却以为只有一种能够实现。
艾萨克·阿西莫夫名人名言哲理格言警句语录 艾萨克·阿西莫夫
41、 托马斯得出结论：同女人做爱和同女人睡觉是两种互不相关的感情，岂止不同，简直对立。爱情不会使人产生性交的欲望（即对无数女人的激望），却会引起同眠共寝的欲求（只限于对一个女人的欲求）。——米兰昆德拉
米兰·昆德拉名人名言哲理格言警句语录 米兰·昆德拉
对天下人不分彼此，一视同仁，即所谓“诚”。
德川家康名人名言哲理格言警句语录 德川家康
文化的生命力在于其不断适应时代的变化。
毛佩琦名人名言哲理格言警句语录 毛佩琦
我们的教师队伍如此庞大，每一位教师都营造出一种教育环境，每一位教师都影响着一群人。正如学校倡导的“一个好班主任就是一所好学校”的行动理念，教师在教育过程中撒播下爱的种子，经过爱心浇灌与培育，就会生长出爱的结晶。当我们班级的沃土上，处处洋溢着尊重与信赖，流淌着真诚与关爱，生活中的每一天，便充满了美好与憧憬。这便是我期待和追逐的教育环境。
刘畅名人名言哲理格言警句语录 刘畅
老师是扮演催化者或策变者的角色，老师只是安排学习的环境，让学生能独立思考与探索。学生是被期许能自己建构知识，老师不直接告诉答案，而是帮助学生为他们自己去找出答案，建构自己的意义；老师设计高层次的思考问题让学生去探索，而不是局限在记忆类的问题。
蔡文荣名人名言哲理格言警句语录 蔡文荣
一种天性的粗暴，使得一个人对别人没有礼貌，因而不知道尊重别人的倾向、气性或地位。这是一个村鄙野夫的真实标志，他毫不注意什么事情可以使得相处的人温和，使他尊敬别人，和别人合得来。
约翰·洛克名人名言哲理格言警句语录 约翰·洛克
The revolution is not an apple that falls when it is ripe. You have to make it fall.
革命不是熟透的苹果，自己掉下来。你必须让它掉下来。
切格瓦拉名人名言哲理格言警句语录 切格瓦拉
读过一本好书，像交了一个益友。
臧克家名人名言哲理格言警句语录 臧克家
婚姻是人为的仪式，用以结合男女为夫妇，在社会公认之下，约定以永久共处的方式来共同担负抚育子女的责任。
费孝通名人名言哲理格言警句语录 费孝通
Seems right now， that all I have done in my life was making my way here to you.
我今天才没被，我之所以漂泊就是为了向你靠近。
罗伯特·詹姆斯·沃勒名人名言哲理格言警句语录 罗伯特·詹姆斯·沃勒
一幅色彩缤纷但缺乏线条的挂图，一题清纯然而无解的代数，一具独弦琴，拨动檐雨的念珠，一双达不到彼岸的桨橹。蓓蕾一般默默地等待，夕阳一般遥遥地注目。也许藏有一个重洋，但流出来，只是两颗泪珠。呵，在心的远景里，在灵魂的深处。
舒婷名人名言哲理格言警句语录 舒婷
心灵的灯，在寂静中光明，在热闹中熄灭。
冰心名人名言哲理格言警句语录 冰心
实际上，我觉得做得很成功的企业，他们都是有一种使命感的，在这方面是我们所欠缺的。以前我们没有想过太多如何为用户提供长期的、有价值的服务。
孙江涛名人名言哲理格言警句语录 孙江涛
如果不能克服自己天生的弱点，如何战胜别人？
刘墉名人名言哲理格言警句语录 刘墉
创新是在竞争激烈的行业中保持领先的关键。
Innovation is the key to staying ahead in a competitive industry.
肯·沙利文名人名言哲理格言警句语录 肯·沙利文
充实的一天过后会有愉快的睡眠；充实的一生过后会有完美的终结。
达·芬奇名人名言哲理格言警句语录 达·芬奇