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外面的世界很精彩,我的世界很平常。
汪曾祺
Every decision we make in fisheries management echoes through the entire marine ecosystem.
我们在渔业管理中做出的每一个决定都会在整个海洋生态系统中产生回响。
帕特里夏·怀特
生活是一个人对自己经历的感受,而幸存往往是旁观者对别人经历的看法。
余华
乒乓球是自己的事业,不轮对手是谁, 你只有一个目标,就是战胜他。 。
王楚钦
路太长了,时间太长了,影子太多了,回忆太重了。
季羡林
被大胆说出的预言,从来不会被迷信的人认为是愚笨无趣的。
马克吐温
苏霍姆林斯基指出:“爱,首先意味着奉献,意味着把自己心灵的力量献给所爱的人,为所爱的人创造幸福。”教师对学生的爱心也是如此。
姚计海
纯粹自然状态的条件...是每个人对每个人的战争状态。
The condition of mere nature...is a condition of war of everyone against everyone.
托马斯·霍布斯
学习本质上是刺激-反应连接的问题。
Learning is essentially a matter of stimulus-response connections.
克拉克·赫尔
我们从经典中,汲取“九万里风鹏正举”的力量,历练“也无风雨也无晴”的豁然;待到重阳日,我们“还来就菊花”。
央视金句
发展经济学的研究必须紧密结合中国的实际,任何脱离国情的理论都难以指导实践。
刘元春
遇到我解决不了的难题时,我会拉起一道警戒线,让问题根本别想钻进来。
查理·芒格
中国古人说:天地万物,与我一体。正因为人的心,能不专困在自己的身躯裹,人的生命也能不专困在自己的身躯裹。因于人的心灵之活动,而使人的身躯也扩大了,外面许多东西,都变成了我身躯之代用品,那不啻是变相的身缠。
钱穆
大周期决定方向、眼光、策略,小周期决定操作。
徐小明
我同相貌美的人交朋友,同名声好的人相识,同头脑灵的人做对头。
王尔德
变革不是说的漂亮话,而是实实在在的行动。
罗振宇
主题性大单元情境课程从儿童的特点出发,以他们喜闻乐见的形式,创设活动情境,结合时令和社会大背景确定主题,着重培养儿童热爱祖国、热爱家乡的情感,以及集体意识、责任意识、自主意识、他人意识、环保意识,并发展儿童的动手能力、交往能力及“三自”能力(自我教育、自我管理、自我服务)。
李吉林
人生最重要的不是以你的所得投资,任何人都可以这样做。真正重要的是如何从损失中获利。
卡耐基
为什么我们很努力却总是看不到希望?我们过度专注于内向成长而忽视了外向成长,即重习惯轻技能,重输入轻输出。
周岭
良知只是个是非之心。
王阳明
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