"To live is to suffer, to survive is to find some meaning in the suffering."
活着就是受苦，生存就是在苦难中找到一些意义。
克莱门斯·J·塞茨名人名言哲理格言警句语录 克莱门斯·J·塞茨
教师和学生是朋友，在经验和知识上，彼此虽然有深浅广狭的差别，在精神上却是亲密体贴的朋友。
叶圣陶
虽然我准备好成仁了，但这事赶晚不赶早。
丘吉尔
坐姿如钟，必须稳重；站立如松，必须正直；容貌如镜，必须明净；行止如法，必须合仪；思想如流，必须清澄。
星云大师
我的命令是合理的，所以我有权要别人服从。
安托万·德·圣-埃克苏佩里
成功的秘诀：一致，简化，重复，坚持，就是这么简单。
杰克·韦尔奇
For I am not so enamored of my own opinions that I disregard what others may think of them.
我并非如此迷恋自己的观点，以至于忽视他人对它们的看法。
尼古拉·哥白尼
西风酒旗市，细雨菊花天。
欧阳修
婴儿工业论是一种烟幕。那所谓的婴儿老也长不大。一旦征收关税，就难再予以取消。而且，这个论点很少用来为真正还没有生下来的婴儿说话，这个论点用来主张征收关税，是为了那些颇上了些年纪的婴儿，他们已经能够施加政治压力了。
米尔顿·弗里德曼
在这个世界上，有些人的命运就像是被风吹散的尘埃，永远无法聚拢。
阿来
人们会渐渐爱上那些使他们丧失思考能力的工业技术。
阿道斯·赫胥黎
The most important thing is to enjoy the journey.
最重要的是享受旅程。
拉斐尔·纳达尔
情绪稳定不是没有情绪，而是不被情绪绑架。
冯唐
苦难这个词很大，我觉得它只配用在一个时代的群体之上，它不配用在一个人的个体之上。
余秀华
活着不是目的，好好活着才是。
苏格拉底
"We don't see things as they are, we see them as we are."
我们看到的不是事物的本质，而是自己的本质。
迈克尔·托马斯
每个圣人都有过去每个罪人都有未来。
奥斯卡·王尔德
科学教育课程的目标主要表现在：一是让科学知识有温度，奠定学生未来生活基础的同时，满足和保持他们天生的好奇心，二是科学知识有力度，养成学生理性思维习惯的同时体验探索世界的理智感，三是让科学智慧有深度，提高学生发展发现美好事物能力的同时，发展学生的创造力，四是让科学信念有高度，提高学生对于科学与人类文明科学与可持续发展关系的认识，形成社会责任。
朱永新
我要有你怀抱的形状，往往融化于水的线条。
卞之琳
有时候命运选择你，并不是你有多优秀，可能是因为你没有躲，或者没躲过。
董宇辉