"I am not a voice, I am a word."
"我不是一个声音，我是一个词。"
埃尔弗里德·耶利内克名人名言哲理格言警句语录 埃尔弗里德·耶利内克
做一件事，无论大小，倘无恒心，是很不好的。
鲁迅
只有理解，才能关心；只有关心，才会帮助；只有帮助，一切才能得救。
Only if we understand, can we care. Only if we care, will we help. Only if we help, shall all be saved.
简·古道尔
理论知识必须在学生的课程里具有可应用性，这不容易付诸实践，也很难实行。因为其本身就需要解决这样的问题：不能让知识僵化，而要让它生动活泼起来——这是所有教育的核心问题。
怀特海
你无法管理你无法衡量的东西。
You can't manage what you don't measure.
迈克尔·约翰逊
实现雄心勃勃的梦想更容易取得进展。
谢尔盖·布林
爱自己，是终身浪漫的开始。
奥斯卡·王尔德
因为一家人太过紧密地生活在一起，久而久之便相互视而不见。
弗朗索瓦·莫里亚克
"The most powerful works are those that leave space for the viewer."
最有力的作品是那些为观众留出空间的作品。
苏珊·菲利普斯
Operational effectiveness and strategy are both essential to superior performance.
运营效率和战略都是创造卓越绩效的关键。
迈克尔·波特
读书的三重境界，符合古学的小学，大学的通义。古人治学讲究“厚积薄发”，所以第一阶段，重点在于“独上高楼，望尽天涯路”，这是看，要博览；其次的阶段就是要思考，论语中讲“学而不思则罔”。看了那么多东西，就会互相比较，和自己的经历比较，就有所得，就外显“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”；然而，最终的成就要返璞归真，也是大学中说的“在明明德，在止于至善”、也是老子中的“地法天，天法道，道法自然”。学习的最后是体悟自然的规律，顺应于这个规律“随心所欲不逾矩”。初能望文生义，死记硬背，可小成。进能变通运用，能说会道，有一得。终能深入浅出，知行合一，方大就。
王国维
孩子所有不当的行为只是为了引起注意，不成为所有人的关注焦点就不肯罢休。
阿德勒
I don't focus on what I'm up against. I focus on my goals and I try to ignore the rest.
我不会专注于我所面对的困难，我会专注于我的目标，并尽量忽略其他事情。
玛丽亚·凯莉
教育的最终目的是让孩子成为对社会有用的人。
南怀瑾
科学家尚未发现灵魂存在的证据，进化论也不支持灵魂的存在。
瓦尔·赫拉利
The most important thing a parent can give a child is the conviction that he or she is loved, no matter what.
父母能给孩子最重要的东西是无论发生什么，都确信自己被爱着的信念。
佩内洛普·利奇
儒家哲学的核心是‘仁’，它不仅是道德的最高境界，也是社会和谐的基础。
张立文
此时此刻便是你拥有的全部，所以你最好还是尽情即时享受。
维多利亚·希斯洛普
失去所爱的人改变了你对时间的感知。
佚名
大地啊，我来到你岸上时原是一个陌生人，住在你房子里时原是一个旅客，而今我离开你的门时却是一个朋友了。
三毛