教育的目的不是使年轻人在任何一门科学上都变得完美,而是要打开和培养他们的思维,使他们在将来学习任何科学时都能胜任。
战略的本质是选择一个独特且有价值的位置,这个位置植根于一系列难以匹配的活动系统中。
The future is not a result of choices among alternative paths offered by the present, but a place that is created—created first in the mind and will, created next in activity.
判断两个λ表达式是否等价的问题是无法解决的。
我们对儿童所做的一切,都会开花结果,不仅影响他一生,也决定他一生。