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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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我写作是为了面对沉默,打破它。
I write to confront the silence, to break it.
安妮·埃尔诺
世间好语书说尽,天下名山僧占多。
谚语
世界不是一个愿望实现的工厂。
The world is not a wish-granting factory.
N.K.杰米辛
通向星星的道路是艰难的。
塞内加
让某个人遗忘另一个人是不可能的。人能遗忘一件事情,能遗忘一样东西,可是没有人能遗忘别的人。
牙买加·琴凯德
原始人与文明人之间差别的根源在于,原始人只生活在他自己的世界中,而文明人一直生活在自己的世界之外,他们仅仅知道按别人的意愿来生活,以至于似乎只有别人对他的评价才能体现他自己生存的意义。
卢梭
忍他人之所不能忍之辱,方可成他人之所不能成之事。
约翰·洛克菲勒
统一的教师集体的目的是:使自己本身的成就辉煌灿烂起来,同时,使整个集体的成就也辉煌灿烂起来。
马卡连柯
大多数时候,个人的角度与家庭角度是高度一致的,但也有不一致的时候,这时就应该多想想。
张颖
Why should a dog, a horse, a rat, have life, and thou no breath at all?
为什么一条狗,一匹马,一只耗子都有生命,而你却没有一丝的呼吸。
莎士比亚
傍晚的阳光依然明亮,但是光线稀薄,照在身上,一点儿暖意也没有。
贝蒂·史密斯
时间是由分秒累积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。
华罗庚
人终须与人面对。人总要与人摩肩接踵。
王鼎钧
历史研究的意义在于理解过去,更在于为当下提供借鉴。
赵冬梅
过去的泳衣多端庄啊,过去那个泳衣,扒开泳衣才能看见屁股,现在的泳衣,扒开屁股才能看见泳衣。
郭德纲
“人性”是最有趣的书,一生一世看不完。
张爱玲
教育中要防止两种不同的倾向:一种是将教与学的界限完全泯除,否定了教师主导作用的错误倾向;另一种是只管教,不问学生兴趣,不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划,随着生活打滚;后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。
陶行知
The act of writing is an act of hope, a belief that someone will listen.
写作是一种希望的行为,相信有人会倾听。
大卫·格罗斯曼
The truth is not always the best basis for happiness.
真理并不总是幸福的基础。
比昂斯滕·比昂松
每一天都是一个新的开始,一个重新塑造自己的机会。
奥格·曼狄诺
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