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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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尊重不等于迁就,理解也不等同于全盘赞同。老师的教育不是直接作用于学生,而是通过学生的自我教育起作用的,这才叫引导。
王晓春
In mathematics, the art of proposing a question must be held of higher value than solving it.
在数学中,提出问题的艺术必须比解决问题更有价值。
阿莱西奥·菲加利
与人相处时,应该记住。我们不是应付理论的人,而是在应付感情的人。
卡耐基
万事万物,你若预测他的未来你就会说他有无数种可能,可你若回头去看他的以往你就会知道其实只有一条命定之路。
史铁生
The quality of an organization is determined by the quality of its leadership.
组织的质量由其领导的质量决定。
菲利浦·克劳士比
智者贵于乘时,时不可失。
罗贯中
高尚有高尚的代价,低下有低下的收益,清高有清高的寂寞,浑水摸鱼有浑水摸鱼的红火,智慧有智慧的痛苦,愚傻有愚傻的福气。
王蒙
生命是一团欲望,欲望不能满足便痛苦,满足便无聊。人生就在痛苦和无聊之间摇摆。
叔本华
知识可以传授,但智慧不能。人们可以寻见智慧,在生命中体现出智慧,以智慧自强,以智慧来创造奇迹,但人们不可能去传授智慧。我年少时就有过这种疑问,正是我的怀疑驱使我远离教师们。我还有过一种思想,侨文达,你又会认为那是玩笑或只是一种愚蠢的念头,就是说,每一真理的反面也同样真实。比如说,只有片面的真理才能形诸于言辞;事实上,以语言表达或思维的一切都只能是片面的,只是半个真理而已,它们都缺乏完备
赫尔曼·黑塞
都当爸了,还有爸揍你,那不就是幸福吗?
梁晓声
我训练,我专注,我准备,然后我相信我的训练。
I train, I focus, I prepare, and then I trust in my training.
埃鲁德·基普乔格
正如真金要在烈火中识别一样,友谊必须在逆境里经受考验。
奥维德
在一定程度上,策略可以弥补能力上的不足。
李笑来
我要把应该走的路走得漂亮,才可以走想走的路。
狄更斯
看到这个世界的所有污点,仍然热爱它,需要很大的勇气。
奥斯卡·王尔德
任何人生气都是有理由的,但很少有令人信服的理由。
富兰克林
文也不行,武也不行,醒醒吧!我看你还是回去做你那山贼有前途的职业吧!
周星驰
围绕着连续三次的“为每一位学生的学习而设计”“让学习真实发生”等主题。教师们不断将自己的实践通过一次次打磨,提炼。萃取,实现了有过程、有实证、可操作、可转化的关键经验。更重要的是,每一个经历打磨过程的老师都获得了弥足珍贵的二次成长。他们第一次发现自己出于本能或经验的原始探索可以闪耀出有理论支撑、有操作工具的价值光芒。
沈祖芸
“不要让任何其他的人经营你的业务,除非你能够理解和非常谨慎地控制他的行动,或者你能异常坚定地无保留地相信他的忠诚和能力。”对投资者来说,这个原理决定了在什么条件下,他将允许其他人用他的钱做什么。
本杰明·格雷厄姆
任何人在任何时候都是一个选择。
让-保尔·萨特
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