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环境(或是最广义的教育)是影响我们行为的主要因素。假使我们过着多彩多姿的生活,那必是教育使我们领略到生活的意义;假使我们过着合群的生活,那是教育使我们在早年认识这一需要,且在我们的心田种植了种子;假如我们很安详地生活着,那是教育使我们认识到精神上的和谐是人生最重要的。但假使我们内心不安宁,那是教育中忽略了感情的生长及适应新环境的能力;假如我们对多彩多姿的生活感到乏味,那是教育没能在我们的内心开拓理智的以及精神的反应,而这些反应是欣赏万变的生活所必需的;假如我们过着自私的生活,那亦是教育忽略了教授合群生活中最基本的要素 —— 即了解别人的需要。假如我们不认为在一个民主的社会中,个人是最珍贵的,而不论其种族、肤色和血统,那么,教育最基本的一点便已失败了。
维克多·罗恩菲德
我在努力迎合他们,他们却始终将我看成异己分子。
残雪
生活中永远有两种人:强者和弱者。如果你认为自己是一只老鼠,那么最后的结果只有一个,就是成为猫的食物。
拿破仑
儿孙自有儿孙福,莫为儿孙做马牛。
周希陶
可以自欺欺人,却骗不了天地良心。
佚名
以无厚入有间,恢恢乎其于游刃必有余地矣。
庄子
成功的生活是什么样的?我们都有内心深处的需求,所以每个人都要决定对自己而言什么是成功。你想成为宇宙的主宰还是成天吃零食看电视,还是想要追求别的东西,我并不关心。我真的不关心。一些人想要改变世界,而另一些人只想与世无争地简单生活、享受生活。二者没有好坏之分。每个人都需要判断自己最珍视的是什么,并选择实现它的路径。
瑞·达利欧
我们小时候的记忆是被课本控制的。那时候,老师教给日本孩子的都是可怕的东西,是最具有破坏力的谎言。最糟糕的是,老师告诉孩子们不能看、不能问。长大后,我们的记忆又被媒体、大众娱乐、历史书籍和博物馆所控制。这一切,最终将日本卷入了有史以来最可怕的灾难。
石黑一雄
不管世界上有什么在等待着我们,只要有人出生和死亡,真理就永远存在……
艾特玛托夫
不要因为别人的评价,而改变自己。
简·奥斯汀
树老怕空,人老怕松。戒空戒松,从严以终。
华罗庚
一枝动则万叶不宁,一心散则万虑皆妄。
申居郧
狄云听了这番说话,三年多来郁在心中的委屈,忍不住便如山洪般奔泻了出来,但觉胸口一酸,泪珠滚滚而下,到后来,便伏在丁典怀中大哭起来。丁典搂住他上身,轻轻抚摸他的长发。
金庸
我教他,如果你表现得好像你能做某件事,那就能起到作用。我告诉他,装得好想你掌控了一切,别人就会以为你真的掌控了一切。
沃尔特·艾萨克森
人永远都无法知道自己该要什么,因为人只能活一次,既不能拿它跟前世相比,也不能在来生加以修正。
米兰·昆德拉
人们之所以要拒绝那些已经变得僵死的习俗,就是因为它总是在消耗着我们的力量,使我们的人格变得日益模糊。 然而只要你从事一项符合你本性的工作,那么我就能够从中了解你。从事这样的工作,你就会逐渐地充实自己。
爱默生
绝不赔钱。绝不赔钱,做自己熟悉的事,等到发现大好机会才投钱下去。
吉姆·罗杰斯
当你有不舒服的感觉时,深深地进入它,去感受它。
张德芬
冬天越是寒冷,樱花就越开得烂漫。人也是一样,不体验痛苦和烦恼,就很难有大的发展,就不会抓住真正的幸福。
稻盛和夫
我不相信运气,我相信努力。
I don't believe in luck. I believe in hard work.
西蒙·考威尔
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