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允许改变从不改变开始,尝试改变往往是不接纳现状。惩罚对于学习是无助的。
爱利克·埃里克森
"Children need stories to help them navigate the complexities of life."
孩子们需要故事来帮助他们应对生活的复杂性。
苏珊·帕特隆
生活就是一个节日,是一场盛大庆典。因为生活永远是,也仅仅是我们现在经历的这一刻。
保罗·科埃略
爱是生命的火焰,没有它,一切都将变得暗淡无光。
佚名
课要教到学生身上,教到学生心中,思想、情感微波荡漾,成为他们良好素质的基因,终身受益。基础教育教的是知识的“核”,是最不易老化的,伴随人的一辈子。
于漪
在天国中,天使并不是什么特殊人物。
萧伯纳
坚持和毅力是成功的关键。
塞万提斯
我去旅行,是因为我决定了要去,并不是因为对风景的兴趣。
佚名
平凡简单,安于平凡,真不简单。梦想,可以天花乱坠,理想,是我们一步一个脚印踩出来的坎坷道路。
三毛
如果你无法回避,那就只能忍受;如果你命中注定需要忍受,那么说自己忍受不了,那就是软弱
夏洛蒂·勃朗特
Sometimes the most profound discoveries come from asking the simplest questions.
有时最深刻的发现来自于提出最简单的问题。
雅科夫·西奈
明主之所导制其臣者,二柄而已矣。二柄者,刑、德也。
韩非子
There is more beauty than our eyes can bear.
美超出了我们眼睛的承受能力。
玛丽莲·罗宾逊
我们强加给世界的另一个框架是空间。几何学的头一批原理从何而来?它们是通过逻辑强加给我们的吗?罗巴契夫斯基通过创立非欧几何学证明不是这样。空间是由我们的感官揭示给我们的吗?也不是,因为我们的感官能够向我们表明的空间绝对不同于几何学家的空间。几何学来源于经验吗?进一步的讨论将向我们表明情况并非如此。因此,我们得出结论说,几何学的头一批原理只不过是约定而已;但是,这些约定不是任意的,如果迁移到另一个世界(我称其为非欧世界,而且我试图想象它》,那我们就会被导致采用其他约定了。
亨利·庞加莱
自由民主的未来取决于其应对不平等和政治极化挑战的能力。
The future of liberal democracy depends on its ability to address the challenges of inequality and political polarization.
弗朗西斯·福山
避免对孩子发号施令,也是减少孩子抵触情绪的另一种有效办法。
海姆·G·吉诺特
我并不认为性教育应该有什么特殊的方法。性教育是纪律和生活制度的个别的部门。
马卡连柯
我明知生命是什么,是时时刻刻不知如何是好,所以听凭风里飘来花香泛滥的街,习惯于眺望命题模糊的塔,在一顶小伞下大声讽评雨中的战场——任何事物,当它是去第一重意义时,便有第二层意义显出来,时常觉得是第二重意义更容易由我靠近,与我适合,犹如墓碑上倚着一辆童车,热面包压着三页遗嘱,以致晴美的下午也就此散步在第二重意义中而俨然迷路了,我别无逸乐,每当稍有逸乐,哀愁争先而起,哀愁是什么呢,要知道哀愁是什么,就不哀愁了——生活是什么呢,生活是这样的,有些事情还没有做,一定要做的……另有些事做了,没有做好。明天不散步了。
木心
心多过虑,何异杞人忧天;事不量力,不殊夸父追日。
程登吉
所谓性有九偏,各从其心之所可以为理。
刘劭
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