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天快要亮了,我希望你快去!可是我就好比一个淘气的女孩子,像像放松一个囚犯似的让她心爱的鸟儿暂时跳出她的掌心,又用一根丝线把它拉了回来,爱的私心使她不愿意给它自由。
莎士比亚
做事一定要有七八成的把握后才去做,这样心里才有谱气,事情才有可能成功。
周桦
父母是隔在我们和死亡之间的帘子。你和死亡好象隔着什么在看,没有什么感受,你的父母挡在你们中间,等到你的父母过世了,你才会直面这些东西,不然你看到的死亡是很抽象的,你不知道。亲戚,朋友,邻居,隔代,他们去世对你的压力不是那么直接,父母是隔在你和死亡之间的一道帘子,把你挡了一下,你最亲密的人会影响你的生死观。
加西亚·马尔克斯
智慧教学应用层主要是智能化教学应用流程,提供教师的“教”与学生的“学”的应用程序和方式,实现对课前、课中、课后的全过程沟通交流和信息服务支持。教学应用流程即智慧课堂的教学应用程序,由课前、课中、课后三个环节组成。课前环节包括学情分析、预习测评、教学设计,课中环节包括课题导入、探究学习、实时检测、总结提升,课后环节包括课后作业、微课辅导、反思评价等。
刘邦奇
我们不会把那些我们熟悉、喜欢和理解的生意卖掉,或是新发股票去买入一个我们不熟悉也不理解的生意。这种事不会发生。
查理·芒格
不是每一次跌倒都能爬起来,但每一次尝试都值得尊重。
贾玲
百金买骏马,千金买美人;万金买高爵,何处买青春?
佚名
为别人改变自己最划不来,到头来你会发觉委屈太大,而且,别人对你的牺牲不一定表示欣赏。
亦舒
构想是一切财富的起点,每一笔庞大财富,都源自原创者脑中的一个好点子。
拿破仑·希尔
你最不满意的客户是你最大的学习来源。
"Your most unhappy customers are your greatest source of learning."
史蒂夫·鲍尔默
种种偶然的机会使得我们跟某些人相逢,这机会并不跟我们爱他们的时间相一致,可能发生在爱情还没有开始以前,也可能在爱情已经泯灭以后又再重现;事后回想起来,在我们一生中后来注定要成为我们意中人的最初出现总是有预告或先兆的意义的。使我们得以创作出一部作品的,并不是要成名成家的欲望,而是勤奋的习惯;帮助我们保护未来的,并不是眼前的欢愉,而是对往昔智睿的思考。帮助我们残废的头脑走正路的,是理智思考和自我控制这一副拐。
马塞尔·普鲁斯特
从本质上讲,生活的过程就是用精心培养的好习惯替换那些在不经意间养成的坏习惯,努力成为一个更幸福的人。你的幸福指数最终取决于你的习惯和你花最多时间与之相处的人。
埃里克·乔根森
The past is not fixed; it shifts with our retelling.
过去并非固定不变,它会随着我们的重述而改变。
奥尔加·托卡尔丘克
热爱书籍吧!书籍是知识的源泉,只有书籍才能解救人类,只有知识才能使我们变成精神上坚强的、真正的、有理性的人。唯有这种人能真诚地热爱人,尊重人的劳动,衷心地赞赏人类永不停息的伟大劳动所创造的最美好的成果。
高尔基
仅仅靠触觉就能感受到这么多的幸福,那么,如果能看见,我会发现多少更美好的东西啊!
海伦·凯勒
好的企业家不是善于冒风险,而是善于控制风险。
樊登
昨夜有人送我归来,前面的持火把,后面的吹笛。
木心
创新发生在技术与真实需求相遇的时候。
Innovation happens when technology meets real needs.
邱跃鹏
每当双方发生争执时,找到第三方。
凯文·凯利
一帮毫无成就的人居然还指责一个世界冠军的教育模式有问题,就是中国逻辑。
韩寒评部分国人指责台球冠军丁俊晖的教育方式有问题
韩寒
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