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最重要的就是去做你真正想做的事情,跟着兴趣走。
姚明
得百姓之力者富,得百姓之死者强,得百姓之誉者荣。
荀子
应付生活中各种问题的勇气,能说明一个人如何定义生活的意义。我们每个人都有不同程度的自卑感,因为我们都想让自己更优秀,让自己过更好的生活。
阿德勒
海洋不仅是一种资源,更是一种责任。
The ocean is not just a resource; it's a responsibility.
丽莎·陈
I'm a work in progress. I'm not perfect, but I'm trying every day.
我正在进步。我不完美,但我每天都在努力。
詹妮弗·洛佩兹
有时候是不为了什么,就是想去走一走。
毕淑敏
我怎么能够把你来比作夏天?你不独比它可爱也比它温婉:狂风把五月宠爱的嫩蕊作践,夏天出赁的期限又未免太短:骄阳的眼睛有时照得太酷烈,它那炳耀眼的金颜又常遭掩蔽:被机缘或无常的天道所催折,没有芳艳不终于雕残或销毁。但是你的长夏永远不会凋落,也不会损失你这皎洁的红芳,或死神夸口你在他影里漂泊,当你在不朽的诗里与时同长。只要有一天有人类,或人有眼睛,这诗将长存,并且赐给你生命。
舒婷
诗人、艺术家、动物学家和历史学家,而他们恰恰又是世界上最棒的电脑科学家。
史蒂夫·乔布斯
若使天下兼相爱,国与国不相攻,家与家不相乱,盗贼无有,君臣父子皆能孝慈,若此,则天下治。
墨子
致力于寻找任何有价值的东西,而不在乎这些东西具体是什么,因为我们永远不知道哪块踏脚石可能通往有价值的地方。
肯尼斯·斯坦利
一切都清晰得历历如昨的时候,反而不知如何着手,就像一张详尽的地图,有时反倒因其过于详尽而派不上用场。
村上春树
甘瓜苦蒂,天下物无全美。
墨子
教师对自己从事的教学工作抱什么态度,对掌握业务专。门知识抱什么态度,这也是师德问题。现在,有的教师对自己所教的那门功课不大懂,今天听别人讲,自己没有好好领会,明天就去教学生,这样讲课不会给学生太多的益处。教师应该通过自己的讲课,在理解知识和掌握学习上给学生实际的益处。
叶圣陶
一个教育者应该爱年轻人,但是仅仅这一点是不够的,他还必须是有对人类优秀品质的正确理解。
罗素
诗人是痛苦的富翁
绿原
The most valuable resource any company has is its people.
任何公司最有价值的资源就是它的员工。
保罗·斯金纳
爱就是爱,它是人类自发的美好情感,我因为爱你才爱你,此外没有任何目的!爱,不是猎取和占有对方,而是发自内心的责任感,爱是一生一世的承诺,就像信仰一样永不改变,永不背叛!不要用自我牺牲这样的词藻来贬低我,我们双方都不是祭坛上的羔羊,我们付出了爱,也得到了爱,爱的深沉,爱的强烈,爱的长久。
霍达
美国人来了,有面包,有自由;苏联人来了,有面包,无自由;他们来了,无面包,无自由。
胡适
文学是对抗遗忘的一种形式。
"La literatura es una forma de resistencia contra el olvido."
何塞·埃米利奥·帕切科
处在这些放满圣书的书架中间,卡尔曼感到安全。每一本书上都有作者的灵魂在翱翔。在这里,上帝照顾他。
艾萨克·辛格
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