他心中虽有悲哀，却不愿让人也来负担他的悲哀的痛苦——悲哀，永远只适于独自咀嚼的。
古龙名人名言哲理格言警句语录 古龙
主题性大单元情境课程将各科教育与儿童活动统整起来，每一个大单元确立一个鲜明的主题，让师生共同参与。从教学到教育，从课堂到课外，从校园到校外（家庭和社会），在主题的导向下，各科教师协调动作，相互支持，相互迁移，相互补充，充分把教育、教学内容中的“相似块”集合在一起，从各个不同的侧面对学生进行教育。教师们利用大单元情境课程相互作用的一致性，加大教育的力度，使有限的教育教学活动，在深度、密度上得以拓展，强化了教育的效果。这不仅为课的综合找到了出路，而且也体现了课程综合的优越性。
李吉林
当有些人将星巴克的咖啡称为＂可以承受的奢侈品＂时，我对自己说，也许可以这么说。但确切地讲，我更愿意这样想，＂在星巴克的体验＂是人际交往中＂可以负担得起的必需品＂。
霍华德·舒尔茨
当你不再聚焦于他人的缺点，内心会自然生起宽容。
希阿荣博堪布
不是关于成为最好的，而是关于比昨天的自己更好。
It's not about being the best, it's about being better than you were yesterday.
杰米·福克斯
生命的气息在阳关中，生命把握在风中。
纪伯伦
等级差别和社会秩序的基础就是建立在人们倾向于同情和附和富者、强者的感情之上。
亚当·斯密
依法不依人，依智不依识，依义不依语，依了义不依不了义。
释迦牟尼
在多人之前，吾舌尤健。
高尔吉亚
让这口烟跳升，我身体下沉。
林夕
那时我还没有去敲爱情的门，现在我却从爱情的门里退了出来！
琼瑶
比赛场上没有永远的王者，只有不断超越的自己。
刺痛
孩子也不会背叛相信自己的人！
森田友代
分头努力，各自向好，彼此认同，守望相助。
罗振宇
故事是与他人连接的方式。
A story is a way of connecting with others.
J·M·库切
It is indeed an opinion strangely prevailing amongst men， that houses， mountains， rivers， and in a word all sensible objects， have an existence， natural or real， distinct from their being perceived by the understanding.
的确，人们中间流行着一种奇怪的观点，即房屋、山脉、河流，总之，所有感知对象，都具有超越其被理解感知之外的自然或真实存在。
乔治·贝克莱
不要过分关注短期波动，要专注于长期投资目标。
比尔·格罗斯
The poet is the painter of the soul.
诗人是灵魂的画家。
普吕多姆
桃花细逐杨花落，黄鸟时兼白鸟飞。
杜甫
Like Jobs, he was driven and inspiring, but unlike Jobs, he had the ability to allow others to think that his brilliant ideas were their own. 'He seemed more a showman than a businessman. Every move seemed calculated, as if it was rehearsed, to create an occasion of the moment.'
沃尔特·艾萨克森