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宇宙中每个质点都以一种力吸引其他各个质点。这种力与各质点的质量的乘积成正比,与它们之间距离的平方成反比。
牛顿
商业竞争本质上要看格局,要看价值,要升维思考,从更大的框架、更广阔的视角去看给消费者创造怎样的价值。
张磊
虽然说我儿子初中毕业之后没有继续上学,可是你要知道,我家的书房比剧场还大,你说得出来的书我能立刻从书房拿出来给你看。可以没文凭,不可以没文化;可以不上学,不可以不读书,这是最重要的问题。在学校不读,在家一定要读。我给我儿子最近留的功课就是读一读《二十四史》,读《清史稿》,读完这些东西,我给不了他文凭,但是这些东西我儿子会受用终生。
郭德纲
一件事情的顺利进行并不只取决于你一个人的行动,也需要综合考虑其他人的参与和配合。
路遥
我的孤独是一座花园,但其中只有一棵树。
阿多尼斯
用昨天的方法做今天的工作,明天就会失业。
You can’t do today’s job with yesterday’s methods and be in business tomorrow.
约翰·布朗
我的铁手不是长在我的胳膊上的,而是直接与我的头脑相连的。
拿破仑
有箍盆子箍桶的,没有箍人的。
贾平凹
艺术的基础存在于道德的人格。
约翰·罗斯金
只想做一朵艳不求名的陌上花,不妖不香,沧老天真。淡淡开在自己的园中,不嫌孤独寂寞,不嫌稍微有了荒凉秋色的颓然,在月光练白的如水秋凉中,开给自己看。你欣赏或者不欣赏,我无所谓。
雪小禅
自由成了一顿永远吃不完的野餐,一场游荡、盗窃和傲慢无礼的狂欢。
玛格丽特·米切尔
就跟一个根本不懂绘画的人批评我的一幅绘画,一个根本不懂音乐的人批评我的一首曲子一样,我一点也不恼火。
狄更斯
要追究一个人自己或一切生物生存的意义或目的,从客观的观点来看,我总觉得是愚蠢可笑的。可是每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上,我从来不把安逸和享乐看作是生活目的本身———这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。照亮我的道路,并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想,是善、美和真。要是没有志同道合者之间的亲切感情,要不是全神贯注于客观世界———那个在艺术和科学工作领域里永远达不到的对象,那末在我看来,生活就会是空虚的。人们所努力追求的庸俗的目标———财产、虚荣、奢侈的生活———我总觉得都是可鄙的。
爱因斯坦
先读经后读史,则论事不谬于圣贤;既读史复读经,则观书不徒为章句。
先读经书,再读史籍,以经论史,评论古人史事,就不会与圣贤相悖;研读史籍,再温经书,以史证经,读书目的升华,决不仅为章句之学。
金兰生
我的诗是从伤口里流出来的血,每一滴都是真实的。
牛汉
有些人,是命中注定只要做错一件事就得毁掉终生的幸福的。
大仲马
我们立下誓约,要建立一个让所有南非人,不论是黑人还是白人,都可以昂首阔步的社会。他们心中不再有恐惧,他们可以肯定自己拥有不可剥夺的人类尊严——这是一个在国内及与其他各国之间都保持和平的美好国度。
曼德拉
当悲伤来临的时候,不是单个来的,而是成群结队的。
莎士比亚
一切都会过去,包括具伤害性的负面情绪。
希阿荣博堪布
人类的潜能有不同的趋向,有的潜能趋向于善,有的潜能趋向于恶,有的潜能既不趋向于善也不趋向于恶。教师要考虑到不同潜能的不同道德趋向,不能盲目地尊重学生的所有潜能,而应选择于决定对哪些潜能加以培养、对哪些潜能加以忽视以及对哪些潜能加以控制与排斥。
曾文婕
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