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安全感和底气不是靠消费得来的,年轻人最好的理财方式,是对未来认真的规划,以能力和需求为半径,规划一个有可能实现的圆,估算需要多少钱才能把这个圆填充,让金钱为你的真正需求服务,我更加务实地攒钱,只为了离自己想要的家更近一步,其实,比及时行乐更长久的,是延迟满足。
房琪
我不想去上课了,因为我太困,太冷了。学校里也没有人喜欢我。
奥尔罕·帕慕克
怠者不能修,而忌者畏人修。
韩愈
The officials is more, the government is weaker.
官员愈多,则政府越弱。
卢梭
不要害怕被别人误会而等待理解。现代生活各自独立、万象共存。东家的柳树矮一点,不必向路人解释本来有长高的可能;西家的槐树高一点,也不必向邻居说明自己并没有独占风水的企图。
余秋雨
Sustainability is not just about the environment, it's about people.
可持续性不仅仅是关于环境,它还关乎人。
理查德·罗杰斯
在大悲与大喜之间,在欢笑与流泪之后,我体味到前所未有的痛苦和幸福。生活以从未有过的幸福和美丽诱惑着我深入其中。
村上春树
Civilization as it is known today could not have evolved, nor can it survive, without an adequate food supply.
没有充足的食物供应,今天所知道的文明就不可能进化,也不可能生存。
诺曼·博洛格
不仅仅是语文,还有自然科学、算术、体操、音乐,这些都是深刻了解自己,与他人交流的语言。
大江健三郎
幸福的生活是追求美德的生活。
亚里士多德
他们几乎没有找到能够用来测试学习风格理论在教育领域可行性的研究设计。而且,仅有的几项研究都不能证明这套理论的可行性,其中一些研究反倒与它严重抵触。此外,他们发现,更为重要的其实是授课方式要与科目的性质相符:几何与地理要用视觉授课,诗歌则要靠语言指导,诸如此类。当授课风格与内容性质相符时,所有的学生都能学得更好,与他们偏好哪种授课方式毫不相干。
彼得·C.布朗
买一双鞋时,你买三样东西:右鞋、左鞋和一对。
阿尔弗雷德·艾耶尔
智者无非是善于找借口使自身平安消失的那个顽童。
木心
培养自信的方式就是放手去做自己惧怕的事情,直到成功为止。
卡耐基
每一个女子的灵魂中都同时存在红玫瑰和白玫瑰,但只有懂得爱的男子,才会令他爱的女子越来越美,即使是星光一样寒冷的白色花朵,也同时可以娇媚地盛放风情。
张爱玲
I’m not a rapper, I’m a pop star.
我不是说唱歌手,我是流行巨星。
德雷克
复利是世界的第八大奇迹。
约翰·博格尔
爱神,你干吗在这里,一手拿一只沙漏计时?怎么,轻浮的神,你用两种方法计时?这只慢的给分处两地的爱人们计时,另一只漏得快的给相聚一地的爱人们计时。
王小波
今晚听到的金句:勤奋有个前提,体力够好。
王兴
酾酒忆临江,武昌夏口相望。山水郁苍苍,何处舢舻千里。当时英雄一世,敛手避周郎。成败渺千古,人物费平章。
张大千
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