学习是理解人类文明的文化代码。学习是为了人类的生存与繁荣，从小的方面来说，学习是为了个人的安宁与发展，所以每个人都以自己的方式专注于学习。学习的目的是什么？有人说，学习是一种本能的要求，学习是一种宿命，学习是向着幸福前进的一种方法！学习能够让我们看到过去、现在和未来的自己。学习不仅是过去、现在，还是将来我们人类都必须走的一条路。
KBS Homo Academicus 制作团队名人名言哲理格言警句语录 KBS Homo Academicus 制作团队
必须自己和自己搏斗，才能够征服自己。
罗曼·罗兰
真正酷爱自由的人并不奔赴已有自由的地方，他们要在没有自由或失去自由的地方创造自由，夺回自由。《随想录》
巴金
只要世界上任何地方有任何非正义的事情，都使人产生最强烈的愤怒。
切格瓦拉
上帝不许诺光荣和福乐，但上帝保佑你的希望。人不可以逃避困难，亦不可以放弃希望。恰是在这样的意义上，上帝存在。命运并不受贿，但希望与你同在，这才是信仰的真意，是信者的路。
史铁生
人文主义主要有三大分支。第一是正统派，认为每个人都是独特的，拥有独一无二的内在声音、永不重复的一连串体验。我们应该让每个人都尽量自由自在地体验世界、听从自己内心的声音、表达自己心中真实的想法。正统派也称为自由人文主义或自由主义。在19-20世纪，人文主义还是产生两个截然不同的分支，社会人文主义与进化人文主义。很多时候，自由主义会与古老的集体认同、部落情感相互融合，形成现代民族主义。
瓦尔·赫拉利
I believe in the power of intention and hard work.
我相信意图和努力的力量。
詹妮弗·洛佩兹
她的热切的脸，如夜雨似的，搅扰着我的梦魂。
泰戈尔
人们通常耻于遭受失败，所以他们采用的策略波动性很小，但蕴藏着遭受巨大损失的风险，就像在轧路机前捡硬币。
塔勒布
头儿胡行于上，蚁民乱碰于下，结果是各人的门前都不成样，各家的瓦上也一团糟。
鲁迅
刑罚知其所加，则邪恶知其所畏。
诸葛亮
我也想清楚了，婚姻根本就是那么一回事，再恋爱得轰动，三五年之后，也就烟消云散，下班大家后扭开电视一齐看长篇连续剧，人生是这样的。
舒婷
但丁经常被作为诗人的伟大范例来加以研究，他的舌头是由某种正统思想或体系管辖的，他的自由表达是严格控制在放诸四海而皆准的规则之下的，从音节的规则到教堂的戒律都是如此。
谢默斯·希尼
繁华过眼，不过一瞬。
包天笑
我们的学习能力深深植根于各种关系。如果是这样，我们的学习成绩就会受到学习发生时情感环境的深深影响。有令人惊讶的实验数据支持这一点，教育质量可能部分取决于师生之间的关系。
约翰·梅迪纳
Everything can be taken from a man but one thing: the last of the human freedoms—to choose one's attitude in any given set of circumstances.
一切都可以从一个人身上夺走，除了一样：人类最后的自由——在任何特定环境下选择自己态度的能力。
夏洛特·布勒
寻找大量数据并真正明白形成那些数据的原因。在这个意义上，它就像天文学。你看着天空中的大量数据，你把它带下来，它是相当复杂的，所以你不得不去掉多余的东西把它简化。然后你希望你可以分析该数据，使得无论何任何方法，是自己可以明白在看什么，这就是我们所做的事情。这是我们雇用那些实验物理学家或天文学家的人的原因。
詹姆斯·西蒙斯
人生有时难免会陷入困境，但人的高贵在于，困境中依然保持操守，决不能放纵自我，任错误的欲望泛滥。
鲁迅
让你犹豫“要不要买”的商品，都不要买。买你自己喜欢的东西，而非别人强烈要求的东西。
山下英子
学龄前的儿童具有“狂野、恣意、富有诗意”等特点，他们的学习是在无序中寻找有序，在偶然中发现必然 。
朱永新