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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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我们的人格愈是发展,我们埋藏在深层的阴影就愈多。如果我们只偏颇地活出我们生命的一部分,不了解我们深藏的阴影的话,阴影就会破茧而出——它会在我们的生活中创造出愤怒、批判、抑郁、梦魇,甚至是疾病和意外。
张德芬
杂种出好汉,十有九个都不善。
莫言
科学虽没有国界,但是学者却有自己的祖国。
路易斯·巴斯德
金钱不是真实的资产,我们唯一的,最重要的资产就是我们的头脑。
罗伯特·清崎
和太强的人在一起,我会感觉不到自己的存在。和太弱的人在一起,我会只感觉到自己的存在。只有和强弱相当的在一起,我才同时感觉到两个人的存在,在两点之间展开了无限的可能性。
周国平
保持学习,才能跟上时代的变化。
马化腾
不责人小过,不发人阴私,不念人旧恶。
洪应明
I don’t take no for an answer.
我不会接受否定的答案。
德雷克
不要让拒绝定义你的道路。
Don't let rejection define your path.
卡塔琳·卡里科
各人自扫屋前雪,莫管他人瓦上霜。
兰陵笑笑生
大时代,小人物,小人物的故事更难拍。
张艺谋
Reason is the mirror of the senses.
理性是感性的镜子。
莱布尼茨
过去是一个陌生的国度;他们在那里做事的方式不同。
The past is a foreign country; they do things differently there.
凯特·阿特金森
第二层为班级管理方法系统的“谋划性方法层”——“主要措施”,包括建设民主合用的管理体制、创设主动参与的活动机制、营造开放舒心的班级文化三条班级管理的主要措施。
李伟
千百年间,曾有一个古老相传的问题:你若是长久沉眠方才醒来的时候,第一个想见到的人,会是谁?
萧鼎
如果老朋友再会晤的时候忽然不投机起来,那是以前未分开的时候,已经有了某些使人觉得不安的缺点,已经有了分歧。
张爱玲
对于家庭而言,学校是一种延伸。假如父母可以很好地教育子女,并让他们获得解决问题的种种技巧,那么,学校自然就不必存在了。
阿德勒
苍龙日暮还行雨,老树春深更着花。
顾炎武
天之生人,各有偏长。国家之用人,备有众长。然而投之所向,辄不济事者,所用非所长,所长非所用也。
司马光
往过去看,一代比一代多情,往未来看,一代比一代无情。多情可到没有际准,无情则有限,无情而已。
木心
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