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呈现给儿童的历史事实必须是真实的,无论学生在根据这些事实编排剧本也好,或是在建造一艘海盗船也好,其细节及主要思路都要和已知的事实相符合。当一个学生从做中学的时候,他精神上肉体上都在体验某种被证明对人类有重要意义的经验;他所经历的心理过程,与最早做那些事情的人所经历的心理过程完全相同。由于他做了这些事情,他明白了结果的价值,也就是说事实的价值。
杜威
好教育应当给学生一种技能,便他可以贡献社会。换言之,好教育是养成学生技能的教育,使学生可以独立生活。
陶行知
近水人家多在桃杏花里,春天时只需注意,凡有桃花处必有人家,凡有人家处必可沽酒。夏天则晒晾在日光下耀目的紫花布衣裤,可以作为人家所在的旗帜。秋冬来时,房屋在悬崖上的,滨水的,无不朗然入目。
沈从文
自己的想法和方法并不是全部。
森田友代
人情势利古犹今,谁识英雄是白身?
罗贯中
Mathematics is the key to unlocking the secrets of the universe and understanding the fundamental laws that govern it.
数学是解开宇宙秘密和理解支配它的基本法则的关键。
阿列克谢·扎斯拉夫斯基
不给他人以自由的人,地球上没他的自由,其他星球上也不会有。
阿尔伯特·哈伯德
孤单时,仍要守护你心中的思念。
村上春树
世上友谊本罕见,平等友情更难求。
培根
对她们来说,诗只不过是解渴之杯罢了,她们根本不注意酒的本身,酒还没喝,她们的心就已经醉了。
斯蒂芬·茨威格
要想成长,就要不断学习,把学习当成一种生活方式。
傅盛
真正的成功不在于永远向上攀登,而在于如何优雅地下坡。
阿瑟·C.布鲁克斯
除了我与万物为一体之外,再也没有离开万物而有意识的“自我”。
李小龙
要学习,就得虚心。而生活就是伟大的教师。
詹姆斯·乔伊斯
教育者也应当注意到存在着很大的个性差异,而不应当试图强行把所有的学生纳入一个类型或模式之中。
杜威
The past is not dead, it is not even past.
过去并未死去,它甚至还未过去。
J·M·库切
正相反,那些可怜自己的人会继续可怜自己,即使舒舒服服躺在一个大垫子上的时候也不例外。
卡耐基
我们几个当年北大艺术团的朋友们每年都会聚集一次,每次见面,大家必定调侃英壮——当年在北大艺术团,他是一个演群众演员“匪兵甲”的龙套!
徐小平
不管有了成就也好,还是有了虚荣心也好,不管是讽刺别人也好,还是我自己爱情的痛苦也好,总之,在欢乐与悲伤中,温暖的青春光辉仍然在照耀着我。
海塞
一个有创造力的人是被成就的欲望所驱动,而不是被击败他人的欲望所驱动。
A creative man is motivated by the desire to achieve, not by the desire to beat others.
安·兰德
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