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当你站在大多数人那边时,你就该想想自己是不是错了。
马克吐温
决定一件东西的价值的唯一要素是,人们愿意支付多少钱来购买它。
博多·舍费尔
重要的是一个人谈论什么,而非赞同或不赞同什么。
荣格
问人情何似?曰:野水多于地,春山半是云。问世事何似?曰:马上悬壶浆,刀头分顿肉。
陈继儒
若是你给我一朵残花。我也要把它戴在心上。
泰戈尔
从那时起我怀着不安的心情观察人们,仿佛我心上的外皮给人撕掉了,于是,这颗心就变得对于一切屈辱和痛苦,不论是自己的,或别人的,都难以忍受的敏感。
高尔基
失败之前无所谓高手,在失败的面前,谁都是凡人。
普希金
没有最好的产品,只有更好的产品。
魏建军
学者须是立志。今人所以悠悠者,只是把学问不曾做一件事看,遇事则且胡乱恁地打过了。
朱熹
如果你想被别人尊重,最重要的是尊重自己。只有通过自尊,你才能赢得他人尊重。
陀思妥耶夫斯基
心有所信,方能行远;学有所悟,而后笃行。
《人民日报》
竹坞无尘水槛清,相思迢递隔重城。
李商隐
I'm a fighter, and I believe in the power of love.
我是一个战士,我相信爱的力量。
凯蒂·佩里
艺术的根本目的是什么?……其中一项理论认为艺术是一种治疗性媒介,帮助指导、规劝和安慰其受众,协助他们进化成更好的自己。 艺术是一种工具,帮助我们应对众多难以应对的心理弱点,如缺乏自我理解、无法自我解嘲、难以同情和原谅他人、无力接受不可避免的苦难、难以保持乐观、无法欣赏平凡的美好、无法从容面对死亡。
阿兰·德波顿
一个真正快乐的人不会时常把自己的快乐在言谈举止中表达出来,他通常把自己的幸福埋藏于心底。
卢梭
别让任何人黯淡你的光芒。
Don’t let anyone dim your light.
宇多田光
唐代的科举制度不仅是一种选官制度,更是一种社会流动的机制,它打破了世族垄断仕途的局面。
宁欣
人生至高的幸福,便是感到自己有人爱。
雨果
真正宝贵的教育,不是给他昂贵的学区房,不是开豪车去接送,而是培养孩子的好奇心,求知欲和想象力。
董宇辉
关于学习,我始终坚持:系统而完整地学习,才能享受更丰富的人类精神。
曲黎敏
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