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活在“如果怎样怎样”之类的假设之中,就根本无法改变。因为那是你为自己不做改变找的借口。
岸见一郎
什么人站在革命人民方面,他就是革命派,什么人站在帝国主义封建主义官僚资本主义方面,他就是反革命派。什么人只是口头上站在革命人民方面而在行动上则另是一样,他就是一个口头革命派,如果不但在口头上而且在行动上也站在革命人民方面,他就是一个完全的革命派。
毛泽东
所有的新技术,其短期影响力都会被高估,而长期影响力都会被低估。
比尔·盖茨
教育是改变社会不平等的最有力工具。
若泽·路易斯·佩肖托
苦难使人呈现坚韧,而一旦苦难成为活着的惯态,人将长久的浸淫其中,反而不对苦难本身有多余感触。顺受等同于活着。这种无形的意志异常强大。苦难深处的人反而从没有想过放弃生命。只有经过幸福体验的对比,才会在强烈落差中无法把持感知的平衡。所以脆弱不堪。
七堇年
是啊,仔细地品味,人生是多么美妙,又是多么神秘——这样一个活蹦乱跳的小东西,竟是两个人共同创造的!他和她,通过这个娃娃,更意识到他们是完全融合在一起了。
路遥
人们受到诋毁,更多的是由于他们对我们做出了不忠的小事,而不是他们对别人做出的那些大的不忠。
弗朗索瓦·德·拉罗什富科
人最痛苦的,是梦醒了无路可走。
鲁迅
The past is a foreign country; they do things differently there.
过去是一个陌生的国度;那里的人行事不同。
格非
Literature is the exploration of what it means to be human.
文学是对人之意义的探索。
J·M·库切
那末我们的人生,都是——同我的晨梦一样——在梦中晓得自己做梦的了。
丰子恺
生命有机体是凭借自己的内部驱动力来实现自我发展的。这种内部驱动力可以受外界的激励和指导,也可以被其扼杀。不论你如何激发和引导,他们都要凭借自身的冲动才能有所成长。教育是引导个体体会生活的艺术,生活的艺术指的是生命体在面对真实环境时,能彻底发挥自己的潜能,完成各式各样的活动。
怀特海
有时候,放弃是为了更好的拥有。
佚名
茶峒地方凭水依山筑城,近山的一面,城墙如一条长蛇,缘山爬去,临水一面则在城外河边留出余地设码头,湾泊小小篷船,船下行时运桐油青盐,染色的棓子。
沈从文
不抱怨、没借口、优雅从容地爱。
大S
世界上最难扮演的角色就是自己,因为太多人想让你成为别人。
王尔德
我经常讲“在相扑台的中央交锋”这句话,意思是要把相扑台的正中当作相扑台的边缘,一开始就全力以赴。
稻盛和夫
爱是理解的别名。
伏尔泰
人类是唯一一种会花钱买树砍掉它,然后再花钱买卡片挂在树上的动物。
乔治·卡林
引自章节:第三十章 数字生活中枢:从iTunes到iPod它激发了人们的创意,让人们表达自己,制作出一些富有情感的作品。“在那一刻,我觉得个人计算机正在演变成另一种东西。”
沃尔特·艾萨克森
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