—— 请按键盘 空白键 开始游戏 ——

我读的书并不多，就是一条，相信毛主席讲的实事求是。过去我们打仗靠这个，现在搞建设、搞改革也靠这个。我们讲了一辈子马克思主义，其实马克思主义并不玄奥。马克思主义是很朴实的东西，很朴实的道理。
邓小平名人名言哲理格言警句语录 邓小平
我不是数学，我是音乐。
I'm not a math, I'm a music.
Lady Gaga名人名言哲理格言警句语录 Lady Gaga
说"我感到愤怒"比说"你让我愤怒"更接近真相。
马歇尔·卢森堡名人名言哲理格言警句语录 马歇尔·卢森堡
我们这一代人，经历了太多的集体疯狂，现在轮到个人的疯狂了
翟永明名人名言哲理格言警句语录 翟永明
婚姻的唯一伟大之处，在于唯一的爱情，两颗心的互相忠实。
罗曼·罗兰名人名言哲理格言警句语录 罗曼·罗兰
下定决心，不怕牺牲，排除万难，去争取胜利！
毛泽东名人名言哲理格言警句语录 毛泽东
我一直在寻找那种感觉，那种在寒冷的日子里，牵起一双温暖的手，踏实地向前走的感觉。
张爱玲名人名言哲理格言警句语录 张爱玲
蔷薇，这两个字就带上了血腥气，只有一个季节可以盛大的开放，所以它在达到自己的“欲望的隐晦的目的“的路上，一定要大开杀戒。
莫言名人名言哲理格言警句语录 莫言
看海看久了想见人，见人见多了想看海。
村上春树名人名言哲理格言警句语录 村上春树
在天生的万物中，放出最大的光明的是人心，不幸的是，制造最深的黑暗的也是人心。
雨果名人名言哲理格言警句语录 雨果
情境教学不仅丰富了儿童的表象，而且提高了儿童的感知强度。形象的现实化，使儿童身临其境，如见其人，如闻其声。这样的情景作用于儿童的心理，客观情境、主观感受促使他们的形象思维积极进行。同时，情境意向的广远性促使儿童的联想与想象活动随之展开，这就进一步使儿童的形象思维具有更广阔的空间和浓厚的情感色彩。
李吉林名人名言哲理格言警句语录 李吉林
It is not the strength of the body that counts, but the strength of the spirit.
重要的不是身体的强度，而是精神的强度。
塞尔玛·拉格洛夫名人名言哲理格言警句语录 塞尔玛·拉格洛夫
我今天才知道，我之所以漂泊就是在向你靠近
罗伯特·詹姆斯·沃勒名人名言哲理格言警句语录 罗伯特·詹姆斯·沃勒
治世以大德，不以小惠。
诸葛亮名人名言哲理格言警句语录 诸葛亮
自从厌倦于追寻，我已学会一觅即中；自从一股逆风袭来，我已能抗御八面来风，驾舟而行。
尼采名人名言哲理格言警句语录 尼采
精力管理的金三角：能量输入、能量输出和能量守恒。
张萌名人名言哲理格言警句语录 张萌
如果感情和岁月可以被轻轻撕裂，扔进大海，那么，我愿意在海底保持沉默。你的话我爱听却不懂，我的沉默你想看却不懂。
张爱玲名人名言哲理格言警句语录 张爱玲
从你的脆弱里走出来，那就会变成你的力量。
弗洛伊德名人名言哲理格言警句语录 弗洛伊德
我们现在的焦虑，可能是成长的焦虑，是希望获得成功的焦虑，但成功者确实也有成功者的很多的一个困扰。
吴晓波名人名言哲理格言警句语录 吴晓波
我对自己还是有信心的，当然就是要自己再努力吧。
肖战名人名言哲理格言警句语录 肖战