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权威,在某种意义上说,是一国的心脏。天地万物,在某个狭小的去处都潜藏着一种生命的要素,供全身活力之用;自然如此,政体亦然。
巴尔扎克
要记住,人之所以走入迷途,并不是由于他的无知,而是由于他自以为知。
卢梭
我宣布,强权就是公理,正义就是强者的利益。——但这并非我真正的主张。
柏拉图
而在前沿领域,其实“卡脖子”一直存在。最近有本新书叫《潮起》,也讲到了这个观点。这本书在调研了500多位工程师、企业家、政府官员之后告诉我们,其实“卡脖子”从改革开放初期就存在,只是表现形式不同。
张颖
但不管怎么说吧,人来到世间,仿佛是来游泳的,迟早要跳进去。
王小波
人生最美好的,就是在你停止生存时,也还能以你所创造的一切为人民服务。
奥斯特洛夫斯基
好的程序员写代码,伟大的程序员偷代码。
肯·汤普森
"也许这正是信任度的问题,否则的话,你应该相信我说的。我回答。
马克·李维
All the works of man have their origin in creative fantasy. What right have we then to depreciate imagination.
人类的所有成就都源于创造性幻想。那么我们没有权利轻视想象力。
荣格
心量狭小,则多烦恼,心量广大,智慧丰饶。
张伯苓
据说人们生下来不是亚里士多德式,便是柏拉图式。这等于说,任何抽象性质的争辩都是亚里士多德和柏拉图论争的一个片断。
博尔赫斯
外边是花钱就能去,但是家你不是花钱就能回的地。
大张伟
故先民以时生财,固本而用财,则财足。
王尔德
我们每个人都有内在的智慧,关键在于学会倾听。
黄仕明
The heart of the Waldorf method is that education is an art—it must speak to the child's experience. To educate the whole child, his heart and his will must be reached, as well as the mind.
华德福方法的核心是教育是一门艺术——它必须与孩子的经验对话。要教育整个孩子,必须触及他的心灵和意志,以及头脑。
鲁道夫·斯坦纳
在看不到希望时坚持,才是真正的“信念”。
稻盛和夫
即使哲学家也会赞美战争,认为它使人类高尚,忘记了那位希腊人所说的:“战争不好,因为它带来的邪恶比它消灭的还要多。”
康德
我当时就强迫自己回到了可能会诱发抑郁情绪的场景里,去逐步提升自己对那些场景的心理承受能力,慢慢弱化负面情绪,最终从抑郁中走了出来。
顾及
作家的生活是一个毫无意义的问题。我对书感兴趣。
The writer’s life is a meaningless question. I’m interested in the books.
菲利普·罗斯
任他极有见识,看得假认不得真;随你极有聪明,卖得巧藏不得拙。
陈继儒
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