"Language is a tool, and like any tool, it can be used for good or for ill."
The history of mathematics is a history of human curiosity and ingenuity.
我们的教学方法只有一个,就是必须维持孩子们的高度兴趣和强烈持续的注意力。
在说某人做了某事时,我们可能也在执行某项行动。