欲思其利，必虑其害，欲思其成，必虑其败。
诸葛亮名人名言哲理格言警句语录 诸葛亮
什么更好，廉价的幸福好呢，还是崇高的痛苦好，你说，什么更好？
陀思妥耶夫斯基
渔火点点，不是照亮了夜，而是温暖了归人的心。
李秋水
我还会走许多弯路，还会为许多“已实现”感到失望。但一切终将实现它们的意义。
赫尔曼·黑塞
无论做什么事，总要有个目的，即便是学乘法表，也要有目的，但这种目的总是在教师的头脑里，而不在学生头脑里。学的人总以为凡是教师教的，就应该听他指挥，而没有自己的目的。不仅如此，将来学生就以为：无论做什么事，凡觉得地位高于我的，就应该听他的指挥。而在地位高一点的方面，也自以为应该指挥地位低的。所以，做事的目的就取决于在地位高的人，而对教育来说，就将目的和知识分离开来，生出来很多危险。地位高的驱使地位低的，地位低的甘愿供地位高的驱使。所以，教育界中有许多分裂和机械的技能，原因就于此。
杜威
世界宣称已经自由，尤以近来为甚，可是我们从他们的自由中看到的是什么呢？只有奴役和自戕！因为世俗社会说：“你有欲望，那就满足你的欲望，因为你和大富大贵的人拥有同样的权利。不要怕满足欲望，甚至还应有更多的欲望，”——今日的世界便是这样教导的。世俗社会认为这便是自由。这种扩大的权利会导致什么后果？对富人来说是自闭和精神自戕，对穷人来说则是眼红和谋杀，因为权利是给了，而满足欲望的办法尚未指明。
陀思妥耶夫斯基
活下去，是最大的动力！
任正非
一个女人要想写小说，就必须有钱和一间自己的房间。
A woman must have money and a room of her own if she is to write fiction.
弗吉尼亚·伍尔夫
你并非你的大脑，你并非你的思想。
埃克哈特·托利
生命太短，不能长时间记恨。
埃隆·马斯克
It's all about trying to make something that's as complex and as true to life as possible.
这一切都是为了尝试创造出尽可能复杂且真实的东西。
乔纳森·弗兰岑
人工智能助力教育变革，表现在以下7个方面：变革一，传统的按部就班的知识学习，尤其是命题性知识的学习，将越来越以个别化的面貌出现。变革二，默会知识、程序知识的习得以及对应用知识、生产知识的学习将成为未来学校教育的重点。变革三，身兼组织者、评估者、诊断者、教授者、指导者等多重角色的教师，其职责将被有效分解。变革四，校园精准管理和教学模式的创新将得以实现。变革五，区域教育治理及宏观决策水平将得以提高，智能学情监测及教育评价体系将得以建立。变革六，自适应学习系统的推广，将扩大优质教育教学的覆盖范围，有效促进教育公平。变革七，高效、智能的教师能力培训平台得以建立，高校教师职前、职后培训一体化的新型教师教育体系得以形成。
方海光
懒惰是一切邪恶之门 —— 一个懒惰的人，正如一所没有墙壁的房子，恶魔可以从任何一个方面进来。
杰弗雷·乔叟
我从来没有立志要做作家。
三毛
"To understand the present, we must listen to the voices of the past."
要理解现在，我们必须倾听过去的声音。
斯维特兰娜·阿列克谢耶维奇
名人远比世袭的贵族伟大。
塞内加
"El amor es como el viento, no puedes verlo, pero puedes sentirlo."
爱就像风，你看不见它，但你能感受到它。
费尔南多·德尔·帕索
有些理想曾为我们引过道路，并不断给我新的勇气以欣然面对人生，那些理想就是——真、善、美。
爱因斯坦
人生没有捷径，只有脚踏实地。
There are no shortcuts in life, only down-to-earth efforts.
王卫
人类最高理想应该是人人能有闲暇，于必须的工作之余还能有闲暇去做人，有闲暇去做人的工作，去享受人的生活。我们应该希望人人都能属于“有闲阶级”。有闲阶级如能普及于全人类，那便不复是罪恶。人在有闲的时候才最像是一个人。手脚相当闲，头脑才能相当地忙起来。我们并不向往六朝人那样萧然若神仙的样子，我们却企盼人人都能有闲去发展他的智慧与才能。
梁实秋