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读书就是读人,读人就是读物,反过来,读物也是读人,读人也是读书。这种破掉壁垒的读书知世方法,大有古人“万物皆备于我”的气概,较之“生死书丛里”的读书人,境界要雄阔得多。

🏷️ 标签: 方法 读书 境界 过来
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被誉为“社会学习理论之父”和“认知理论先驱”
道教全真派代表人物,内丹术发展的重要推动者
德国启蒙运动时期最重要的作家和文艺理论家之一
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