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对美好人生充满向往,对“每一个人都有成为好人的需要”充满信心,无限相信良好教育的力量,这是一个真正的教育者的精神修养。好教育来自教育者的好人生,而教育者的好人生既取决于好社会,也取决于教育者的自我求取。
肖川
人这一辈子,一定要活出自我,做自己想成为的自己,而不是像机器一样,按照固定程序运行。
毕淑敏
此俗良易化,不欺顾相饮。
周敦颐
懦夫是他变成的懦夫,英雄是他变成的英雄。
让-保尔·萨特
孤独都学是寂寞的唯一出口。
加西亚·马尔克斯
The past is a foreign country; they do things differently there.
过去是一个陌生的国度;那里的人行事不同。
格非
他所有的一切都是苍老的,只有他那双眼睛除外。他的眼睛蓝得像海水,欢快而不屈。
海明威
青春是一道明媚的忧伤。
郭敬明
当我问他们究竟想创作什么时,我发现他们很困惑。理想和现实之间有一道不可逾越的鸿沟。
宫崎骏
提高认知效率是一条勇猛精进之路,它能让一个人很快学有所成,获得值得的回报,成为一个有知识的人。但是真的高手却不止步于此,他们会看透知识背后的更底层价值——借助规律,放大投入,达成跃迁。
古典
能源安全是国家战略,我们必须全力以赴保障供应。
王宜林
Watch a man at play for an hour and you can learn more about him than in talking to him for a year.
和一个人玩一个小时对他的了解,胜过于一年的对谈。
柏拉图
博学虽然可耻,但使人心宽。心宽而不体胖,希望大家尽量博学吧。
木心
与其忧心,不如开心。未知的结果,与你活在的当下无关;已知道的,既然不能改变,忧心不如用心,重考,或报读职业先修都可以任你行。
林夕
纯朴诚挚的人们极少奢谈虔诚,行动能说明一切而不是言语,而且行动比说教或声明更具影响力。
路易莎·梅·奥尔科特
假设有两种经验上等同的概念方案,那么我们对理论的选择不应随意武断,而应考虑其简明性、一致性和深度。
恩斯特·马赫
地方政府债务问题的核心在于如何平衡短期经济增长与长期财政可持续性。
刘小川
人敬我一尺,我敬人一丈。
谚语
游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。
鲁迅
生活就是由这些微小的、看似无关紧要的细节组成的。
安妮·埃尔诺
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