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拓宽教育空间的三个渠道:一是通过多样性的教育“周”“节”活动,渲染学校欢乐向上的氛围;二是通过主题性大单元教育活动,保证学校和社会、各学科间的相互协调和沟通,以及知识学习和知识应用相融合,扩大教育效果;三是通过野外情境教育活动,不断丰富课堂上儿童智能活动的源泉。
李吉林
The great philosophers are the great lovers of truth.
伟大的哲学家是真理的伟大爱好者。
卡尔·雅斯贝尔斯
方法论:逻辑上的升维,决策上的降维。大胆假设,小心求证。抓住可理解、可预期、可展望的有限关键变量。
张磊
我认为最好的写作来自于深刻的情感真实。
"I think the best writing comes from a place of deep emotional truth."
安妮·恩莱特
要让婚姻幸福,就双方轮流说了算。
凯文·凯利
庄稼人的日子,就像地里的麦子,一茬接一茬,总有盼头。
张大山
Science is a force for good, but only if we use it wisely.
科学是一股向善的力量,但前提是我们明智地使用它。
詹妮弗·杜德纳
猛男的另一个特征,哭的时候要躲起来。
罗永浩
谁无暴风劲雨时,守得云开见月明。
董宇辉
真正的爱是支持、包容,是希望对方快乐,而不是控制、索取,以爱的名义绑架亲情。
王慧玲
虚荣与骄傲间有着下列的不同:骄傲是自己对自身在某特殊方面有卓越价值的确信,而虚荣是引起他人对自己有这种信任的欲望,通常也秘密希望自己有此确信。骄傲是一种内在的活动,是人对自己直接的认识。虚荣是人希望自己在间接地获得这种认识。所以自负的人常是多话的,不然就是沉默而骄傲的。
叔本华
人类活动受自然环境制约,同时也改变着自然环境。
卡尔·李特尔
日落沧江晚,停桡问土风。
陈子昂
你,从未认识过我的你啊!
斯蒂芬·茨威格
人拥有的东西没有比光阴更贵重、更有价值了,所以千万不要把你今天所做的事拖延到明天去做。
贝多芬
老年人往往爱哭。这是有原因的。生活从来不会美好得让人笑逐颜开。
雅罗斯拉夫·塞弗尔特
“你为什么老是愁眉苦脸的?你住着好房子,吃着好东西,上着最好的学校……应该感恩才对!”
克里斯多福·孟
社会仅仅靠道义的思想是生存不下去的,要生存,还需要符合于这种思想的行动。
巴尔扎克
不要只是梦想远大,要行动远大。
Don’t just dream big—act big.
艾伦·舒格
不要只因一次失败,就放弃你原来决心想达到的目的。
莎士比亚
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