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生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
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知是行之始,行是知之成。
王阳明
革命常常以良币代替劣币开始,以劣币驱逐良币结束。是新劣币代替了旧劣币,是良币的永被驱逐。
李敖
The key to success is to focus on goals, not obstacles.
成功的关键是专注于目标,而不是障碍。
小林诚
"The world is full of light and life, and the true crime is not to be interested in it."
世界充满了光明和生命,真正的罪恶是对此不感兴趣。
吉姆·克雷斯
我想一个平常人完全可以选择不平常。
埃隆·马斯克
All tragedies end in death, all edies end in marriage.
所有的悲剧以死亡结束,所有的喜剧以结婚告终。
拜伦
真诚的人无一不是内心完整的人,真诚的力量意味着既不浪费一丝力量,也不保留一丝力量。
卡伦·霍妮
凡画,人物最难,山水次之,花鸟又次之。
张大千对绘画题材难易程度的评价。
张大千
贫穷的本质不是缺钱,而是掉进「低效循环」:没有试错资本,就永远用最差策略。
阿比吉特•班纳吉
陌上花开一片飞,还留片片点郎衣。云山好处亭亭去,风月佳时缓缓归。
柳如是
自古皆有死,徇义良独稀。
陈子昂
"The ordinary becomes extraordinary when viewed through the right lens."
通过正确的视角观察,平凡会变得非凡。
西蒙·斯塔林
人才取之不尽,用之不竭。你对人好,人家对你好是很自然的,世界上任何人也都可以成为你的核心人物。
李嘉诚
The moment you recognize what is beautiful in this world, you stop being a slave.
当你认识到这个世界上的美好时,你就不再是奴隶了。
阿拉文德·阿迪加
拥衾侧卧未欲起,帘外落花撩乱飞。
享受当下的宁静与美好。
邵雍
数据量大是数据产生价值的一个前提,但是这种大数据的“大”是相对的,要与所关注的问题相关联。因此,分析与挖掘教育教学过程产生的海量数据,将其转化为有价值的教学信息,从而优化学习效果,提升教学质量,促进个性化学习的实现。才是大数据应用于教育教学的价值所在。
方海光
任何事物本身都既然不高尚也不卑贱,既不可爱也不可憎,既不美也不丑;事物的这些特征来自人类情感的特性与构造。
大卫·休谟
以过去和现在的铁铸一般的事实来测将来,洞若观火!
鲁迅
你不可能代替谁负起责任。这里好比沙漠,我们大家只能适应沙漠。
村上春树
Innovation in leather tanning isn't just about new chemicals; it's about rethinking the entire lifecycle of the material.
皮革鞣制的创新不仅仅关乎新化学品,而是重新思考材料的整个生命周期。
莎拉·威廉姆斯
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