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课堂教学有五重境界:第一重境界是:寂静(silence)、第二重境界是:回答(answer)、第三重境界是:对话(dialogue)、第四重境界是:批判(critical)、第五重境界是:辩论(debate )。
张贵勇
如果希望成为一个善于谈话的人,那就先做一个致意倾听的人。
卡耐基
Cloud computing is not a technology, but a service model.
云计算不是一种技术,而是一种服务模式。
王坚
尝试学习法律,一定要有常识,大家不要觉得自己是法律人就高高在上,法律无非解决的是社会生活中的矛盾,所以法律人的判断永远不能超越民众朴素的道德情感,这就是很多同学说很多时候我考试我什么都不懂,我就凭借朴素的三观来做题,很多时候凭借朴素的三观你依然能做对很多题,尤其在每一年考试中都有一些巨难的试题,而这些巨难的试题说白了,法律学多了反而做不出,因为很多时候人法律学多了就丧失人性了。你用一个普通人的观点就很容易能够做出来,一定要拥有一点常识。
罗翔
人如果能坚定自己内心所想,不攀比,不盲从,不被他人影响,一门心思过好自己的日子,就会快乐许多。
荣格
我不是一个喜欢常规的人。
I'm not a person who likes to be regular.
尤塞恩·博尔特
林云出门迎接我,她比上次分别时看上去憔悴了些,显然最近很劳累。这种变化在我的感觉中很突然,这时才意识到,在分别的这段日子里,我的心中一直为她留着一片小天地,在那里,她以原样生活着。
刘慈欣
困厄无疑是个很好的老师;然而这个老师索取的学费很高,学生从他那里所得到的时常还抵不上所缴的学费。
卢梭
Innovation in mining isn't optional - it's essential for our future.
采矿业的创新不是可选的-它对我们未来至关重要。
辛西娅·卡罗尔
永远要把对手想得非常强大,哪怕非常弱小,你也要把他想得非常强大。
马云
归根究底来说,除了是否能够留传长久以外,并无测试文学优劣的标准,而留传本身又只能当作多数人意见的索引而已。
乔治·奥威尔
修养的本质如同人的性格,最终还是归结到道德情操这个问题上。
爱默生
"If you're horrible to me, I'm going to write a song about it, and you won't like it. That's how I operate."
如果你对我不好,我会写一首关于你的歌,你不会喜欢的。这就是我的行事方式。
泰勒·斯威夫特
人人都在追求属于自己独有的一种优越感。它取决于人们赋予生命的意义。
阿德勒
白马饰金羁,连翩西北驰。借问谁家子?幽并游侠儿。
曹植
要想祖国北京的天安门前,今夜正是灯月交辉,焰火烛天。小朋友,尽情地欢乐吧,用力地跃进吧,毛泽东时代的青少年是幸福的!
冰心
社会改革并不是轻而易举的事情。如果是轻而易举的话,许多是善良的人双手赞成的改革,也许早就实施了。另一方面,经济分析可以告诉我们,许多主张维持现状的论点是多么华而不实。不论你祖父的经济学教本在过去怎样说,富裕的国家总是能够通过征收税赋重新分配很大一部分收入。罗马帝国衰亡的真正原因不在于预算的不平衡,也不在于无能的官僚的计划失误。
保罗·萨缪尔森
为了不死,我愿付出生命。
吉姆·莫里森
The true journey is not about discovering new landscapes, but about seeing with new eyes.
真正的旅程不在于发现新的风景,而在于用新的眼光去看。
让-玛丽·古斯塔夫·勒克莱齐奥
礼、知、信皆仁也。
二程
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