所谓“站在高处”，就是教师掌握了这门学科从小学到大学的学习方法、内容，乃至整个学科的来龙去脉、人文典故。
张贵勇名人名言哲理格言警句语录 张贵勇
出自造物者之手的东西，都是好的，而一到了人的手里，就全坏了。
卢梭
爱和恐惧都不会让人失明：冷漠会使人失明。
詹姆斯·鲍德温
戏剧有一种动态品质，这种动态品质首先与舞台环境有关。然后是观众，观众的性质，观众的素质。
沃莱·索因卡
生命里有连绵不断的悲苦和这悲苦之上的故事，我爱死了这说不清道不明的一生。我爱着人生里涌现的骄傲和低处的迷雾。我感谢我自己卑微而鲜活地存在。
余秀华
你必须说出新的东西，但它肯定全是旧的。
维特根斯坦
学校和教师要承认智力演化的存在，以儿童为典型遵守儿童智力发展的法则，不能不加区分地对待不同年龄和思维阶段的儿童，教学组织者不应只了解他自己的学科，更应通晓儿童及青少年心理发展的细节。
皮亚杰
为了在你从事的领域中取得最好的成就，你要学习如何在特定的时间里将全部的精力集中在你能够完成的工作上面。
博恩·崔西
合取谬误 人们总会认为两个事件的联合出现比其中一事件的可能性要大。对情节加以详细描述会使其更可信，却更不可能成为现实。
丹尼尔·卡尼曼
女人的温柔和男人的成就是成正比的。
俞敏洪
青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人。
雷锋
地不同生，而任之以一种，责其俱生不可得；人不同能，而任之以一事，不可责遍成。
晏子春秋
晏子
要避免冲动决策，也需要当机立断。
卡尔·伊坎
以价值为基础的方式可以遏制缺乏远见、以自我为中心的行为倾向。
弗雷德·考夫曼
理财的真谛：用时间换空间，用理性换自由。
博多·舍费尔
谁终将声震人间，必长久深自缄默。谁终将点燃闪电，必长久如云漂泊。
尼采
水族玻璃你一次次的来回，思念成了仅存的那一切，缺氧的感觉。
周杰伦
男子只要有人奉承，使他的骄傲与欲望获得满足，就极容易上当；而富于幻想的艺术家更容易受骗。
罗曼·罗兰
立春不得一朝晴，今岁农夫又已矣。
屈大均
素养具有可教、可学的研究假设的理念本质，素养不是先天的或遗传的，素养是经由后天学习获得的，素养是可学的可教的，素养可以通过每个教育阶段的课程设计与教学实施加以培养。
蔡清田