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教师的责任是教育好每一个学生,使每一个学生茁壮成长。因此,应当把师爱融入每一个学生的心中。但是,师爱是理智的爱,无原则的爱,就等于迁就、溺爱。因此,严格要求是教育的手段,是爱的不同表现形式。
刘畅
创新是企业发展的不竭动力。
Innovation is the inexhaustible driving force for enterprise development.
王传福
乐天知命,故不优。
伏羲
天涯浩缈,风飘四海之魂;尘士流离,灰染半生之劫。
陈继儒
我不是商人,我就是生意本身。
I'm not a businessman, I'm a business, man.
罗比·威廉姆斯
传递内容的两大途径:推演及比喻。推演是用同一双眼睛看见不同的花样,虽没有食谱可以照着做,但是你有培养起来的良好味觉、有基本的操作理念、有对各种食材的了解。比喻是一种心理速写。
克里斯•布洛根
大凡小学的教师,如果没有社会转型的精神,是很枯燥的。
陶行知
我爱你,如同某些黑暗的事物被秘密地爱着——介于阴影与灵魂之间。
爱伦·坡
健康的人生就是有时候有意义,有时候没意义。有时候充实,有时候虚度。
丛非从
我在此用“真正”二字,因为我认为坠入情网那种相爱的感觉,只是一种幻觉,我相信,情侣要等脱离情网后才能真正相爱,因为真爱的基础不是一种恋爱的感觉,真爱发生的时候,很可能完全没有恋爱的感觉,爱的行为也不需要恋爱的感觉做后盾。
M·斯科特·派克
Human suffering and joy are universal, no matter where we come from.
人类的痛苦和快乐是相通的,无论我们来自哪里。
大江健三郎
斯密做了一个著名的比喻,认为指挥之手是无形的:每个人“只是盘算他自己的安全;他管理产业的方式,是为了使生产实现最大的价值,他所盘算的也只是他自己的利益。这样一来,和其他许多情况一样,他受着一只无形之手的指导,去尽力达到一个并非他本意想要达到的目的”。
马特·里德利
很少有人能这样明智:喜欢有利于他们的责难,甚至喜欢会损害他们的赞扬。
拉罗什富科
监管的核心是保护投资者合法权益,维护市场公平、公正、透明。
张育军
每个时代都有每个时代的不同特点,但每个时代的每一代人也都会有相同的故事,每一代人面临的不同的实际状况,有的时候我们无法在此时此刻给出一个正确的答案,因为很多问题其实没有正确答案,只有去尝试和摸索,慢慢地去走好人生的路。
罗翔
诱惑意中人是一种表演行为,是从自主行为到采取符合观众要求的行为的一种转变。但是,如同一个演员必须了解观众的期待一样,求爱者也必须知道意中人想听什么--因此,如果有确凿的理由反对为被爱而撒谎,那么演员将不知道什么才能打动观众。与自主行为相较,表演行为唯一正当理由就在于它的有效性。
阿兰·德波顿
那永久沉睡的并非死者,在漫长而奇异的时光中,死亡亦有其终结。
霍华德·菲利普·洛夫克拉夫特
I don't let the world dull my sparkle.
我不会让世界磨灭我的光芒。
玛丽亚·凯莉
古者,圣王有胎教之法。
颜之推
春天,有雪微融的春天。不,黄叶做证。这不是春天!
沈从文
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