知识不是为学科而存在的，也不是为认识世界而存在的，归根到底它是为人而存在的。挖掘知识的育人价值和精神意义，是教学从知识导向走向素养导向的基本前提。
余文森名人名言哲理格言警句语录 余文森
建筑不是关于形式，而是关于许多其他事情。
Architecture is not about form, it's about many other things.
雅克·赫尔佐格
诗像水晶球，使生活美丽而不真实。
奥斯卡·王尔德
这世上，我只有认识你，只感觉得到你，只需要你。
莫泊桑
人活着是为什么，自己快乐同时使别人快乐。
毕淑敏
当一个人情绪低落的时候，他会格外喜欢看日落。
安托万·德·圣-埃克苏佩里
不要用战术上的勤奋来掩饰战略上的懒惰。
雷军
一封朝奏九重天，夕贬潮阳路八千；愿为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前；知汝此来应有意，好收吾骨瘴江边。
韩愈
其四，专业的学科通常要投入大量精力，会妨碍你在人生最难得的大学时光尽情地体验和探索其他领域。其五，因为你提问，表示尚未找到中意的领域，所以我才给你没用的建议，否则就不会说了。况且我曾听你说过不甘于平庸，也知道你有能耐面对挑战，才会给你这种短期内风险较大的建议。不过，这当然不是适用于所有人的。
金惟纯
无论是儿童自己还是他的父母，都不应该知道他的智商。由于他们不知道智力测试的真正目的，往往会误认为这就是对孩子最后的裁决。其实，对教育造成很大阻碍的，并不是孩子本身所具有的各种限制，而是他认为自己具有哪些限制。
阿德勒
不过是做作出来的悲哀，只有表面，没有真心。
莎士比亚
君子之德风，小人之德草，草上之风，必偃。
孔子
12.我反复说过，真正的幸福是不能用语言描绘的，它只能用心体会，感受越深就越无法描述。
卢梭
我曾经是贫穷的白人垃圾，没有闪光，没有魅力。
I was poor white trash, no glitter, no glamour.
艾米纳姆
明月多情应笑我，笑我如今，辜负春心，独自闲行独自吟。近来怕说当时事，结遍兰襟。月浅灯深，梦里云归何处寻？
纳兰性德
甚至盼望站到死去，去看生。
史铁生
再试，再失败，更好地失败。
Try again.Fail again.Fail better.
塞缪尔·贝克特
人们改变了，却忘了告诉对方。
People change and forget to tell each other.
丽莲·海尔曼
我庆幸我爱上了他，因为我爱的人是他，所以我努力让自己变得更好，努力做一个善良的人，努力热爱每一天的生活，努力用积极的态度面对挫折；因为他，我从一个自卑的人变成一个自信的人；因为他，我明白了追逐梦想的感觉；因为他，我觉得自己变得更美丽。这个世上有许多种爱情，有的浪漫动人，有的缠绵悱恻，有的沉沦痛苦，有的细水长流，但我相信再没有任何一种爱情能比我所得到的更好，我的爱情让我更爱生活，更爱自己。
桐华
过去的事情，是不能挽回啦，干吗还要寻找罪人呢？
米哈依尔·肖洛霍夫