教材（教科书）不仅是传承人类文化知识的载体，同时也是一种动态生成的意义开放系统。教材开发的研究有着广阔天地。
钟启泉名人名言哲理格言警句语录 钟启泉
人类语言就像一口破锅，我们敲敲打打，希望音响铿锵，感动星宿，实际只有狗熊闻声起舞而已。
福楼拜
上网应该是一种权利，而不是特权。
Being online should be a right, not a privilege.
玛莎·莱恩·福克斯
我们所有的人无一例外都是中学预备班的学生，喜欢依样画葫芦地搬用别人的智慧——这已经积重难返了！
陀思妥耶夫斯基
课堂上的内容无法与现实世界中的应用相结合，这是我们现存教育模式的主要弊端，其原因在于我们习惯快速地学习知识，在仅仅理解了一部分知识以后就宣称掌握了全部，而实际上，学生获得的只是非常浅显的理解。
萨尔曼·可汗
感恩是精神上的一种宝藏。
约翰·洛克
下一站你要去哪里，能否再让我遇见你，再扶你走过这片漫长的夜，你累了我还背你。下一站你要去哪里，能否再让我还能陪着你，所有的伤心全都不算伤心，伤心是眼睁睁的看着没了你。
小柯
庙堂之上，朽木为官，殿陛之间，禽兽食禄；狼心狗行之辈，滚滚当道，奴颜婢膝之徒，纷纷秉政。
罗贯中
最优秀的人们总是把自己的优秀归于各种被认为水火不相容的品质的完美结合。
罗素
Memories are like shadows - they follow you everywhere, even when there's no light.
回忆就像影子 - 它们无处不在跟着你，即使在没有光的时候。
辛西娅·角畑
让它简单。让它难忘。让它看起来吸引人。让它读起来有趣。
Make it simple. Make it memorable. Make it inviting to look at. Make it fun to read.
李奥·贝纳
The strategic adversary is fascism... the fascism in us all, in our heads and in our everyday behavior, the fascism that causes us to love power, to desire the very thing that dominates and exploits us.
战略上的对手是法西斯主义……我们所有人内心的法西斯主义，在我们头脑中和日常行为中的法西斯主义，那种让我们热爱权力、渴望支配和剥削我们的东西的法西斯主义。
米歇尔·福柯
狼的智慧，在于它们懂得何时进攻，何时撤退。
姜戎
不是世界选择了你，是你选择了这个世界。既然无处可躲，不如傻乐。既然无处可逃，不如喜悦。既然没有净土，不如静心。既然没有如愿，不如释然。
丰子恺
所谓人生，不过是一连串蛮不讲理的，在某些情况下甚至是粗糙至极的推移的归结。
村上春树
真朋友才会当面中伤你。
A true friend stabs you in the front.
奥斯卡·王尔德
你们卑鄙的人类就是这样——老是扯谎，老是自以为具有那些实在不具备的美德，却否认那些较高等动物具有它们。野兽从来没有干过一桩残酷的事情——这是有道德的动物的专利。一只野兽叫旁的东西受痛苦是出于无意的，这就没什么不对，因为对它来说，根本就汉有“不对”的事情，它叫旁的东西受苦痛，并不是出于高兴——只有人才这么干。这就是受了人那种乱七八糟的道德心的鼓舞。
马克吐温
一千年前，五分钟等于四十盎司细沙。不眨眼地逼视繁星，无穷无尽的往昔连带无穷无尽的未来：在你头顶上方，它们像巨大翅翼那样合拢，你便消亡。
弗拉基米尔·纳博科夫
大型企业看文化，中型企业看行业，小型企业看老板。
稻盛和夫
持续学习，持续进步。
Continuous learning, continuous improvement.
张一鸣