“学习”是“社会实践的参与”，而不是单纯的“内化”过程。
钟启泉名人名言哲理格言警句语录 钟启泉
A model is a simplified representation of reality, but its value lies in its ability to provide insights that are not immediately obvious.
模型是对现实的简化表示，但其价值在于它能够提供不立即显而易见的见解。
大卫·G·卢恩伯格
数学是给不同事物赋予相同名称的艺术。
Mathematics is the art of giving the same name to different things.
洛朗·拉福格
夫冀时之无事，己得安居而暇食者，善人也；冀时之多艰，己得行险以徼幸者，小人也。
赵孟頫
世上总有人在等待着另外一个人，无论是在大沙漠还是在大城市。当这两个人最终相遇，四目相对的时候，过去的一切和将来的一切全都变得无足轻重了，只有眼前的这一刻最重要。
保罗·科埃略
书生本无富贵相，得意何必誇膏梁。
译文：读书人本来就不是大富大贵的命，得意时也不必炫耀锦衣玉食。
于谦
家庭将永远是人类社会的基础。权力和法律的作用是在这儿开始的。
巴尔扎克
一个聪明的民族，从灾难和错误中学到东西会比平时多得多。
恩格斯
是作家，就该用作品同读者见面，离开这个世界之前我总得留下一点东西。我不需要悼词，我都不愿意听别人对着我的骨灰盒讲好话。
巴金
有没有人性这种东西？当然有的。但是只有具体的人性，没有抽象的人性。在阶级社会里就是只有带阶级性的人性，而没有什么超阶级的人性。
毛泽东
年轻的时候，我们总是会将自己的创作冲动误解为创作才能。
钱钟书
接纳、转念、相信。接纳：做妈妈是天下最难的工作；转念：养育最大的困难，在父母的内心；相信：其实所有的答案，都在眼前。
李一诺
You can't change the past, but you can create the future.
你无法改变过去，但你可以创造未来。
玛丽·布莱姬
All the texts say that in order to gain release one should render the mind quiescent; therefore their conclusive teaching is that the mind should be rendered quiescent; once this has been understood there is no need for endless reading.
所有的经典都说到，为了获得解脱，人应该让心智安静；所以它们的最终教导就是心智应该被安静下来；一旦理解了这一点，就不需要没完没了地阅读经典了。
拉玛那·马哈希
最害怕死亡的人，是那些知道自己从未真正活过的人。
梭罗
别人看天我看天，他天我天不一般。他人看天天下走，我看苍天大如圈。
郭德纲
教授们教育学生不仅体现在关注学生的学业上，还体现在对学生全方位的帮助上，尤其体现在帮助学生成长为“社会的人”方面。事实上，在剑桥，教授和学生的关系远比美国的大学要亲近，他们和学生之间是亦师亦友的关系。
吴军
Innovation comes from challenging the status quo and being open to new ideas.
创新来自于挑战现状并接受新想法。
辛西娅·卡罗尔
一种在直观中被给予的杂多的统觉，它的这种完全的同一性包含着一种表象的综合，并且只有通过这种综合的意识才是可能的。
康德
避开竞争陷阱的方法就是做独一无二的自己，找到自己能做到独步天下的事情。做到最好，只因热爱。如果你真的热爱一个事物，那就追随本心，努力找到利用它满足社会真实需求的切入点，利用杠杆效应扩大规模，以个人名义担起责任。这样，在承担风险的同时，你也将获得相应的回报，拥有自己所提供产品或服务的所有权或股权，然后持续精进。
埃里克·乔根森