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“学习契约”是人本主义者常使用的策略,他们相信每一个人都是单独、唯一、特殊的个体,而且每一个人都有向上发展的能力与潜力,所以学生可以主导自己的学习。针对于此,教师则要采取个别化的教学活动,以配合每个学生的个别差异,所以教学活动并没有统一的进度,让每个学生都可以按照自己的能力决定进度。
蔡文荣
只要孩子思考了,不管对错,都应该得到鼓励和表扬,这样,他们才敢于思考。现在不怕犯错误,将来才能少犯错误。
王金战
人是人他妈生的,妖是妖他妈生的,只要你有一颗善良的心就不再是妖,是人妖?
周星驰
I am the happiest creature in the world. Perhaps other people have said so before, but not one with such justice. I am happier even than Jane; she only smiles, I laugh.
我是世界上最幸福的人。也许其他人以前说过这样的话,但没有一个说得那么有道理。我甚至比简还要快乐;她只是微笑,我是大笑。
简·奥斯汀
哲学的任务在于唤醒我们对世界的惊奇感。
埃德蒙德·胡塞尔
园花按时开放,因即其佳称待之以客。梅花索笑客,桃花销恨客,杏花倚云客,水仙凌波客,牡丹酣酒客,芍药占春客,萱草忘忧客,莲花禅社客,葵花丹心客,海棠昌州客,桂花青云客,菊花招隐客,兰花幽谷客,酴醾清叙客,腊梅远寄客。须是身闲,方可称为主人。
陈继儒
A man is but the product of his thoughts. What he thinks, he becomes.
一个人是他思想的产物,他想什么,就会成为什么。
甘地
永不,永不,永不屈服!
丘吉尔
欢乐到来,欢乐又归去,这正是天地间欢乐的内容;世间万物,正是寻求着这个内容,而各自完成着它的存在。
贾平凹
运动即静止,静止即运动。
芝诺
系统 1 无法关闭,它一直在运行,而系统 2 需要刻意调动才能生效。
丹尼尔·卡尼曼
国际法的基本原则是各国在国际交往中必须遵守的行为准则,是国际法体系的核心和基础。
周忠海
如果可以,真想就这么浪迹一生,就像偷来的日子,有今夕没明朝。
桐华
Geology doesn't compromise, and neither should our standards.
地质学不会妥协,我们的标准也不应该妥协。
露西·泰勒
语言是存在的家。
"Die Sprache ist das Haus des Seins."
弗里德里希·克里斯蒂安·德利乌斯
人,聪明才智其实差不多,重要的是,你能不能把你要做的目标,化身成你每天做它的习惯。
巴菲特
女人的性感是一种态度,是你在任何一个角落没有人注视你的时候你自己自信的那个态度。
金星
The truth is not beautiful, but it is necessary.
真相并不美丽,但它是必要的。
埃尔弗里德·耶利内克
教育之宗旨何在,在使人为完全之人物而已。何谓完全之人物?谓人之能力无不发达且调和是也。人之能力分为内外二者:一曰身体之能力,一曰精神之能力。发达其身体而萎缩其精神,或发达其精神而罢敝其身体,皆非所谓完全者也。完全之人物,精神与身体必不可不为调和之发达。
王国维
人们往往把欲望的满足看成幸福。
列夫·托尔斯泰
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