教师这个职业有时候就像医生，医生治病救人，教师则矫正学生错误的思想和行为。孩子的过失就像是小小的疾病，我们不能讳疾忌医，隐瞒包庇，更不能谈虎色变，夸大问题。作为老师和父母都应该珍视每个孩子的过失，因为学生犯错的时候往往是教育的最佳契机——内疚和不安使他们急于求助，这时，学生潜在的问题就会暴露无疑，帮助学生找到并让学生直面自己的问题所在，便是教师的首要任务。以学生的成长为目标，理解、尊重、信任，用真情换取真情，用人格影响人格，用爱心培育爱心，用心灵照亮心灵。

If you can look into the seeds of time, And say which grain will grow and which will not, speak then to me, who neither beg nor fear Your favours nor your hate.

莎士比亚

科学的挑战不仅在于找到答案，还要理解其更深层次的含义。

The challenge in science is not just to find answers but to understand their deeper implications.

戴维·朱利叶斯

经得起各种诱惑和烦恼的考验，才算达到了最完美的心灵的健康。

培根

The real value of a bank lies in its ability to serve the real economy.

银行的真正价值在于服务实体经济的能力。

谷澍

艺术的工作就是驱赶丑陋。

The job of art is to chase ugliness away.

波诺

政府刺激消费不能增加就业：凯恩斯主义者，继承了马尔萨斯，认为可以通过刺激消费来增加就业。早期是穆勒，后来是哈耶克指出这一观点的错误：就业的增加是储蓄和资本积累的结果，是自愿的储蓄产生的资本投资增加了就业，而不是消费需求拉动就业。相反，刺激消费会减少储蓄，从而减少就业。穆勒和哈耶克把“对产品的需求不等于对劳动的需求”视为对经济学家的“检验”。

朱海就

欲望不仅是人类行动的起点，更是人与动物之间的分水岭，因为只有人会为了超越生存的欲望而追求承认与自由。

亚历山大·科耶夫

人品高，则诗格高，心术正，则诗体正。

王国维

做自己最想做的事，生活在自己喜爱的环境里，淡泊宁静，与世无争，这难道是糟蹋自己吗？与此相反，做一个著名的外科医生，年薪一万镑，娶一位美丽的妻子，我想这一切都取决于一个人如何看待生活的意义，对自己有什么要求。

毛姆

他开始怀疑，是不是每个人都必须经历这样的痛苦才能长大？

老舍