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斯密做了一个著名的比喻,认为指挥之手是无形的:每个人“只是盘算他自己的安全;他管理产业的方式,是为了使生产实现最大的价值,他所盘算的也只是他自己的利益。这样一来,和其他许多情况一样,他受着一只无形之手的指导,去尽力达到一个并非他本意想要达到的目的”。
马特·里德利
她给他的印象是一个令人讨厌、吃得过饱的蠕虫,虫把肉啃光了,单剩个空壳,此刻正在找可吃的新房客来填补那个空间。
欧·亨利
翠羽欲流,碧云为飏。
陈继儒
青松寒不落,碧海阔愈澄。
杜甫
世界上唯一能影响他人的方法,就是谈论他所要的,而且还要告诉他,如何才能得到他所要的。
卡耐基
互联网的未来是用户至上的时代。
马化腾
人生待足,何时足;未老得闲,始是闲。
陈继儒
如果你不能飞,那就奔跑;如果不能奔跑,那就行走;如果不能行走,那就爬行;但无论你做什么,都要保持前行的方向。
马丁路德金
这些年,我帮老师和老板们做的最重要的一件事情,其实就是帮助他们做减法。因为个人定位的本质就是在“少”里面看到很多。
刘sir
永别的时候去勇敢的祝福,不被了解的时候,相信自己值得,永远心疼做过的梦,在乎的人要傻傻地爱,经历的事就慢慢地来。别忘了,要温柔;别忘了,要快乐。
毛姆
同别人一起贪婪,只会分得一小点利益;同别人一起谨慎,只会为他人铺路。所以,聪明的人都会在别人谨慎的时候出手,这样才可以从中获取别人得不到的利益。
墨羽
从容不迫地谈理论是一件事,把思想付诸实行尤其在需要当机立断的时候,又是一件事。
罗曼·罗兰
If you don't learn to think when you are young, you may never learn.
如果你年轻时没有学会思考,那就永远学不会思考。
爱迪生
信心是灵魂的防腐剂。
沃尔特·惠特曼
教育写作可以让教师的每一片时光变得温馨而有意义,每一个教育日子变得充实而有情趣,每一个教育场景变得润泽而有故事,每一个生活片断变得斑斓而有期待,从而使教师永葆教育热情,远离职业倦怠。
汤勇
员工待在他不喜欢的地方,这对他和公司来说都是没有益处的。
杰夫·贝索斯
我们要以开放的心态学习国际先进经验,提升中国煤炭企业的全球竞争力。
李延江
赤膊上阵,有时可行,作为经常办法则有缺点,先生业已了如指掌。
毛泽东
有一年,十月的风又吹动起安详的落叶。
史铁生
对事物的认知,不是看书看明白的,是做事做明白的。但做事不能乱做,要尽快确定一件事,把它做透,做到极致,成为业内专家,然后再看其他领域,就能做到一通百通,触类旁通。
马方
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