从让一个人生气的事情大小就能看出一个人的价值。
创新不仅仅是技术的问题,而是改变人们思考和行动的方式。
对来自学生的批评应该本着友好的精神来接受,学习材料的积累不应该扼杀学生的独立性。
领导力是赋予他人实现他们认为不可能的事情的能力。