绝对剩余价值和相对剩余价值是资本家提高剥削程度的两种基本方法。
马克思名人名言哲理格言警句语录 马克思
生活好似演戏——成功与否不在情节有多长，而在演技有多好。
塞内加
用户界面中最重要的东西是反馈。
The most important thing in a user interface is the feedback.
艾伦·佩利
你要 focus，你要聚焦，要积累一万个小时，一万个小时。什么概念呢？那就是，每天坚持做一件事，每天 4 小时，一星期 5 天， 坚持 10 年就是一万个小时，那就是专注！
徐新
对哲学一窍不通的人是傻瓜，但除了哲学外一无所知的人则比他更傻。
塞缪尔·巴特勒
一个作者企图通过他的作品得到别人的赞赏那是徒劳之举。蠢人有时会赞赏，可那是一些蠢人；才识之士内心孕育着所有的真理和所有的感情，在他们看来，没有任何东西是新鲜的，他们很少赞赏，他们只是赞成而已。
拉布吕耶尔
要人知重勤学，怕人知事莫做。
冯梦龙
当你带着爱工作时，你便与自己，他人，神合为一体。
纪伯伦
部队必须学会悄然无声地进行运动。
埃尔温·隆美尔
我什么都没有忘，但是有些事只适合收藏，不能说，也不能想，却又不能放。
史铁生
人要有伟大的理想层次，可一定要脚踏实地，不要把兴趣当做饭碗，不要把爱好当做才能。
徐小平
埃隆.马斯克的童年在南非度过，他经受过切肤之痛，也学会了如何在痛苦中生存。
沃尔特·艾萨克森
拂石坐来春衫冷，踏花归去马蹄香。
周希陶
有两种模糊：一种源于思想感情的贫乏，只能用语言来替代思想感情；另一种源于语言的贫乏，语言不足以表达丰富的感情。
普希金
有时候，你必须改变理解一切事物的方式，然后才能理解某一件具体的事情。
乔丹·彼得森
没有对象，人就成了无。
费尔巴哈
如果教师与学生之间缺乏沟通或沟通不畅，那么教师就难以真正了解学生心理问题的原因。教师不了解学生就可能难以正确地帮助解决学生的心理问题，甚至有可能加剧学生的心理问题。
姚计海
我们要能够做，做的最高境界就是创造。只知学而不知做，就不是真的教育。有行动之勇敢，才有真知的收获。
陶行知
当你醒来，看到阳光的时候，请闭上眼睛，感谢上帝，我还活着，昨天已成过去，今天你要珍惜，明天更要努力。
奥格·曼狄诺
一个人的身体可以被打败，但他的精神永远不能被征服。
李小龙