凡不是由石头构成的一切，都被雨水、阳光和风侵蚀了。
海因里希·伯尔名人名言哲理格言警句语录 海因里希·伯尔
儒家的精神，是一种‘文化守成主义’。
陈来
人类为了理解和判断，有下列4种常用的方法。第一是缩小问题规模；第二是把重点集中在某个感人的故事，用它来代表整个冲突事件；第三种方法是编出各种阴谋论；第四种，也是最后一种方法，则是创造出一套教条，全然相信某种号称全知的理论、机构或领导，接着便无条件地跟随。
瓦尔·赫拉利
命由己造，相由心生，世间万物皆是化相，心不动，万物皆不动，心不变，万物皆不变。
释迦牟尼
有田不耕仓廪虚，有书不读子孙愚。
周希陶
企业的竞争归根结底是人才的竞争。
许家印
给我二十年还你个奇迹的俄罗斯。
普京
一个人对人民的服务不一定要站在大会上讲演或是作什么惊天动地的大事业，随时随地，点点滴滴地把自己知道的、想到的告诉人家，无形中就是替国家播种、垦植。
傅雷
很多事情，慢比快更需要技术，更需要花功夫，更考验一个人整体的能力。2.那时我常常告诫自己：当世界天天新，日日变的时候，我要继续做一个不变的人，慢的人，旧的人；当世界令人眼花缭乱的时候，我要做一个气定神闲的人；当大家都在一路狂奔，往前追逐利益和名利的时候，我要敢于独自后退，我要安于一个孤独的角落，寂寞的写作。
麦家
人不是别的东西，而仅仅是他自己行动的结果。‌
让-保尔·萨特
从伟大的认知能力和无私的心情结合之中最易于产生出思想智慧来。
罗素
世人都在辛辛苦苦拼死拼活，那不是努力只是劳动。所谓努力是指主动而有目的的行动。
村上春树
我们必须站队。中立帮助压迫者，从不帮助受害者。沉默鼓励折磨者，从不鼓励被折磨者。
埃利·威塞尔
教育是要在儿童自身的基础上，过滤并运用环境的影响，以培养加强发挥这创造力，使他长得更有力量，以贡献于民族与人类。教育不能创造什么，但它能启发解放儿童创造力以从事于创造之工作。
陶行知
男儿坠地射四方，安能山栖效园绮。
陆游
我17岁就开始做批发的推销员，就更加体会到挣钱的不容易、生活的艰辛了。人家做8个小时，我就做16个小时。
李嘉诚
真正的恐惧不是未知，而是已知的必然。
宝树
合理安排时间，就等于节约时间。
佚名
家中无论老少男妇，总的习勤劳为第一义，谦谨为第二义。劳则不佚，谦者不傲，万善皆从此生矣。
曾国藩
焦急的情绪正如一个人害怕责骂与惩戒的时候，心发冷发热，或者揪紧或者膨胀，看各人的气质而定。这种情绪也很自然，连家畜也感觉到：他们自己不小心而受了伤可以不哼一声，犯了过失挨了打，一点儿痛苦就会使它们号叫。
巴尔扎克