对于学生的期望：自我尊重自我。化孤独为共同。对自我学问本事的切实了解。有计划的运动。
蔡元培名人名言哲理格言警句语录 蔡元培
博学而笃志，切问而近思；仁在其中矣。
【译文】广泛学习钻研，坚定自己的志向，恳切地提出问题并且联系实际去思考，仁德就在其中了。
孔子
(前苏)列宁如果他不是十足的庸人，他就要，而且应该有理想。
列宁
只要我还能划水，我就不肯被淹死；只要我还能站立，我就不肯倒下。
丹尼尔·笛福
最好的报复就是巨大的成功。
The best revenge is massive success.
塔莉亚
在这样春光明媚的郊外，是时候做首诗了，（开始摇头晃脑的念）人间在世，三寸金莲，什么什么什么。恩！好诗！好诗！
金庸
当时若不登高望，谁信东流海洋深。
谚语
不要过度使用外部奖赏，这会干扰学生内在的学习动机。因此，越来越多的学者提出所谓的自然强化。这种强化是在课堂上自然而然进行的，对一些学生来说，可能是他们内在的学习动机，对另一些学生来说，就是使用一些强化因子引发他们的学习兴趣。老师一旦选定要强化的行为，就一定要考虑这个行为带来的自然后果。
丹尼尔·缪伊斯
写作的行为是对遗忘的抵抗。
The act of writing is an act of resistance against oblivion.
安东尼奥·洛博·安图内斯
民生是一种道德上的努力，而不是阶级的斗争。它既是实际的，也是理想的。……我应该说，民生远比其他二大主义更重视我们的伦理传统；在中国人信仰民族主义和民权主义后，应藉自己人格的觉醒，作为一个有益于人类幸福的媒介；此一自觉，将使他变成爱群乐群的君子。在这个对世界具有价值的自觉感中，利己主义遂为利他主义所替代。……让我再强调说，民生便是一种伦理力，是运用伦理的方式，使各阶级合作和谐，而绝不是各阶级互相仇视而益形分裂。在三民主义中，尤其是民生主义中这种仇视的态度是绝对要不得的。我们必须记住，民生之继续发皇，端赖抛弃一切仇视，取消一切夸张，丢开一切偏见，避免令人不能透气的阶级区分。每个人应时时刻刻提醒自己，并彻底了解个人的问题，惟有先解决大众的问题，然后才能得到圆满解决。
林百克法官与孙逸仙谈话(Judge Linebarger，Conversation with Sun Yet-sen)
孙中山
The concept of valence is the key to understanding chemical bonding.
化合价的概念是理解化学键的关键。
吉尔伯特·路易斯
人生道路上，那个道路是崎岖不平的，但是我有一条，磨难闯过来，坎坷战胜它，一直往前走。
阎崇年
你这小恶僧假装好人，比老恶僧还要坏。我恨死你，我恨死你。”狄云无言可答，要想不吃马肉吧，实在是饿得难受，心想：“你便恨死我，我也不得不吃。”张口又往马肉上咬去。血刀僧口中咀嚼马肉，斜目瞧着水笙，含含糊糊地道：“味道不坏，当真不坏。嗯，过几天烤这小妞儿来吃，未必有这马肉香。”又想：“吃完了那小妞儿，只好烤我这个乖徒孙来吃了。这人很好，吃了可惜。嗯，留着他最终吃，总算对得他住。
金庸
在懵懂的婴幼儿时期让他们免受一些艰难困苦，结果却让他们到了明白事理的年龄时遭遇成倍的痛苦，这样岂不是很傻？
卢梭
害怕爱情就是害怕生活，而害怕生活的人已经被半身入土了。
罗素
教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。
陶行知
恶不作，无善不行。
不要做任何恶事，应该广泛地行善。
释迦牟尼
心智首先是生存的工具，然后才是思考的工具。
The mind is an instrument of survival before it is an instrument of thought.
罗杰·费德勒
一个人只有意识到自己的无知，才会有真正的智慧。
阿兰·德波顿
天厌虏，臣离德。
史达祖