教育的目的在启发人性中固有的求知、想好、爱美的本能，使它们尽量生展。中国儒家的最高的人生理想是“尽性”。他们说:“能尽人之性则能尽物之性，能尽物之性则可以参天地之化育。”教育的目的可以说就是使人“尽性”，“发挥性之所固有”。
朱光潜名人名言哲理格言警句语录 朱光潜
I don't care what people say about me. I know who I am.
我不在乎别人怎么说我。我知道我是谁。
贾斯汀·比伯
我相信教育是一门学科，这门学科的目标是学习如何思考。
苏世民
房子应该是生活的宝箱。
The house should be the treasure chest of living.
路易斯·巴拉甘
一个人的成长，往往是从认识到自己的无知开始的。《启蒙时代》
王安忆
落月黄昏时节，站到那个巍然独立在万山环绕的孤城高处，眺望那些远近残毁的碉堡，还可依稀想见当时角鼓火炬传警告急的光景。
沈从文
“你在盗用我们的东西！”他叫喊道，“我信任你，而你却在偷我们的东西！”赫茨菲尔德回忆道，盖茨只是冷静地坐着，直视史蒂夫的眼睛，接着他用刺耳的声音反驳道：“好了，史蒂夫，我觉得我们可以换一种方式来看待这个问题。我觉得现在的情况更接近于这样——我们都有个有钱的邻居，叫施乐，我闯进他们家准备偷电视机的时候，发现你已经把它盗走了。”后来，这段话成了一个经典的反驳。
沃尔特·艾萨克森
农业的未来在于规模化、标准化、智能化。
The future of agriculture lies in scale, standardization, and intelligence.
秦英林
雪夜的宁静沁人肺腑。
川端康成
人活着争什么，不就争个机会吗？
八月长安
The structure of DNA was not just a discovery; it was a revolution in biology.
DNA的结构不仅仅是一个发现；它是生物学上的一场革命。
詹姆斯·沃森
战争不是英雄主义的象征，而是混乱和破坏的体现。
克洛德·西蒙
你无耻的样子颇有我年轻时候的神韵。
郭德纲
事在人为，也就是说，办事就要找人，而且要找对人；人找得多了也不行，少了也办不成事；办不同的事找不同的人。”这句话体现了他对人力资源运用的深刻理解，以及对效率和精准匹配的追求。
宗庆后
一个不成熟男人的标志，是他愿意为某种事业英勇地死去；一个成熟男人的标志，是他愿意为某种事业卑贱地活着。
罗翔
属于我们的样子总是会在某个地方产生分歧。那么真物...真正的我们又在哪里呢？。
渡航
事情是件好事，但是要慎重，心急不得。而且像这样的事，必须会遭同行的嫉妒，因此说话也要留意。
胡雪岩
企业要敢于突破舒适区，只有不断挑战自我，才能持续成长。
林印孙
人心是一个谜，甚至对它自己也是如此。
"The human heart is a mystery, even to itself."
亚当·约翰逊
痛苦之身有两种存在模式：休眠和活跃。当痛苦之身即将从休眠状态中被激活时，即使是一个念头或与你关系亲密的人的一句不经意的话，都有可能激活它。
埃克哈特·托利