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我只惋惜一件事:日子太短,过得太快。一个人从来看不出做成了什么,只能看出还应该做什么。
居里夫人
世上书写自己内心的文字不出四者: 给自己在乎且能读懂自己的人看, 给那些还不理解自己但是能希望理解自己的人看, 给历史或未来做铺垫啥人看无所谓, 自娱自乐。 并非所有人都愿敞开自己内心, 性格不同,敞开者千万千万别认为自己敞开了所有人就会认为你真诚, 有这样的想法,注定会受伤。
乐嘉
爱摘下了我们害怕没有它就活不下去的面具,也知道我们无法活在里面。
詹姆斯·鲍德温
“翻转课堂”指的是让学生按照自己的学习进度在家中听课,然后在课堂上与老师和同学一起解决疑问。这种教育理念实际上是一把双刃剑。一方面,不可否认的是,翻转课堂不仅简单,还能显著调动课堂参与者的积极性,它实际上是对普鲁士人创造的流水线失式教育模式的改善。另一方面,虽然这种教育模式能将更多互动融入课堂,也能让学生自主控制听课的节奏,却没有解决按年龄分班、学习进度统一化的问题,也无法让考试的作用更多地向发现学生的漏洞而不是将学生定性的方面倾斜。
萨尔曼·可汗
要领略山川灵气,不是说游历到哪儿就算完事,实在是要深入其间,栖息其中,朝夕孕育,体会物情,观察物态,融会贯通,所谓胸中自有丘壑之后,才能绘出传神的画。
张大千
剪辑是剧本的最后一次重写。
Editing is the final rewrite of the script.
杰米·塞尔柯克
不存在不通过自我蔑视就超越的生命。
加缪
人首先存在,遇到各种际遇,世界波动,然后定义自己。因为,一开始什么都没有,到后来才变成什么。
让-保尔·萨特
鸟歌花舞太守醉,明日酒醒春已归。
欧阳修
现代个人的问题不是选择太少,而是选择太多。
The problem of the modern individual is not that he has too little choice, but that he has too much.
格奥尔格·齐美尔
华为的竞争力来自持续的创新和开放合作。
徐直军
城市的细节,往往藏在那些被忽略的角落里。
金宇澄
所有人在其内心都装着几个人。我们大多数往往从一个自我跳到另一个自我,竟不知我们自己是谁。
保罗·奥斯特
自由不是你想做什么,就做什么,而是你不想做什么,就不做什么。
康德
书中通过生动实例和练习,引导读者学会应对和管理情绪。
恩斯特弗利德·哈尼希
如果孩子从小就能够表达出对于母亲的失望之情,也就是说,能够体会自己的生气与愤怒,那他便可以保持活力。但这会导致他失去母爱,对一个孩子来说,这等同于死亡。因此,他为了留住母爱而“扼杀”了自己的愤怒。
爱丽丝·米勒
改变自己比改变他人容易。
罗伯特·清崎
育林养虎,虎大伤人。
周希陶
"A good book is a friend that never leaves you."
一本好书是一个永远不会离开你的朋友。
苏珊·帕特隆
我相信教育是一门学科,这门学科的目标是学习如何思考。
苏世民
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