如果你从未跌倒过，那么你也就从未努力过。
凯文·凯利名人名言哲理格言警句语录 凯文·凯利
苹果坐拥相当巨大的资产，但是我却相信，如果没有一些警觉，苹果可能，可能，可能——我在找合适的词——可能，可能死掉。
史蒂夫·乔布斯
蝶恋花阅尽天涯离别苦，不道归来，零落花如许。花底相看无一语，绿窗春与天俱莫。待把相思灯下诉，一缕新欢，旧恨千千缕。最是人间留不住，朱颜辞镜花辞树。
王国维
我一路走来看到很多优秀的人 ，我一路走来都是输着走过来的 ，可是我不怕，我输得起，所以未来我也会赢得起。心废了才是真的废了。
罗翔
以淡字交友，以聋字止谤，以刻字责己，以弱字御侮。
弘一法师
The more you know who you are, the less you let things upset you.
你越了解自己，就越不容易被事情困扰。
罗比·威廉姆斯
每一篇教材的内容归根结底来源于现实生活。情境教学、情境教育取“情境”而不取“情景”，其原因就在于情境要具有一定的深度与广度。情境课程提出“意远的”特点就是受“意境说”的影响、启迪。刘勰指出：“文之思也，其神远矣。”情境课程主张与斑斓的生活相通，使所创设的情境意境深远。因此，情境课程总是把教材内容与生活情境联系起来，如此由近及远，由此及彼，由表及里，由今及昔，以至未来……
李吉林
系外行星的发现为我们打开了探索宇宙的新窗口，让我们能够探索太阳系之外的世界。
The discovery of exoplanets has opened a new window on the universe, allowing us to explore worlds beyond our solar system.
米歇尔·马约尔
人们试图用法国的麻制造印度大麻。所有的实验迄今都未成功，那些不惜一切代价要获得奇妙享受的热衷者还继续使用穿越地中海的印度大麻，即印度的或者埃及的麻。印度大麻的成分是印度的麻的煎剂，奶油和少量的鸦片。
波德莱尔
年光真是一件奇怪的东西！一次来心境已变了，再往后时如何？也许是海借此要拒绝我这失了童心的人，不让我再来了。
冰心
对女人愈冷淡反而愈能得到她的注意。
普希金
The more you live, the more you learn. The more you learn, the more you realize how little you know.
你活得越久，学得越多。学得越多，就越意识到自己知道的多么少。
斯蒂芬妮·梅尔
没有信仰，就没有真正的美德。
卢梭
美德是精神上的一种宝藏，但是使它生出光彩的则是良好的礼仪。
约翰·洛克
在奥斯维辛之后写诗是野蛮的。
To write poetry after Auschwitz is barbaric.
阿多尼斯
爸爸的花儿落了，我已不再是小孩子。如果说一个人一生要分几个段落的话，父亲的死，是我生命中一个重要的段落。
林海音
有一种极其常见、极其普遍的宿命论点，认为每个人都有一成不变的本性，有的善良，有的凶恶，有的聪明，有的愚蠢，有的热情，有的冷漠，等等。其实，人往往不是这样的。我们说一个人，可以说他善良的时候多于凶恶的时候，聪明的时候多于愚蠢的时候，热情的时候多于冷漠的时候，或者正好相反。如果我们说一个人是善良的或者聪明的，说另一个人是凶恶的或者是愚蠢的，那就不对了。然而我们总是这样把人分类，这是不合实情的。人好比河流，所有河里的水都一样，到处的水都一样，可是每一条河里的水都是有点地方狭窄，有的地方宽阔，有的地方湍急，有的地方平坦，有的地方清澈，有的地方浑浊，有的地方清凉，有的地方温暖。人也是这样。每一个人都具有各种各样的本性的胚胎，有的时候表现出这样一种本性，有时候表现出那一种本性，有时变的面目全非，其实还是原来那个人。有些人身上的变化特别厉害。聂赫留朵夫就是这一类人。这种变化，有的是出于生理原因，有的是出于精神原因。聂赫留朵夫现在就处在这种变化中。
托尔斯泰
世界已经变了，我们必须同时改变。
奥巴马
今天听王兴演讲的的比喻：人生，和谁一起在路上，看什么风景。我最近也是在想，以后要让小孩多看看传记，包括电视剧《阿信》那样的也可以，看看别人的风景和旅程，更容易想清楚自己的选择。
张一鸣
所有复杂行为都可以简化为更简单的刺激-反应单元。
All complex behavior can be reduced to simpler stimulus-response units.
克拉克·赫尔