苦难是人生的老师。
巴尔扎克名人名言哲理格言警句语录 巴尔扎克
安静地听。太多的声音，总会在你不思索什么，不分辨什么的时候才听得到。
克里希那穆提
The true test of leadership is not what you do when you're being watched, but what you do when you're alone.
领导力的真正考验不是你在被关注时做什么，而是你在独处时做什么。
赛勒斯·麦考密克
思维最大的敌人是结论，任何一种结论，来得太快的时候，就会变成思维的敌人。
蒋勋
想要快速了解一个刚认识的人的真实性格，让他们使用一个超级慢的网络，然后观察他们。
凯文·凯利
生活并不是一条人工开凿的水道，不能把河水限制在一些规定好的河道内。
泰戈尔
我的脸上若有从童年带来的红色，它的来源是那座花园。
汪曾祺
Move forward, move ever forward and tweet out a picture of the results. It may make you famous.
请勇往直前，一路勇往直前，然后用推特（Twitter ）大肆宣扬你努力的成果。搞不好你会名满天下。
汤姆·汉克斯
I'm not here to fit in; I'm here to stand out.
我不是来融入的，我是来脱颖而出的。
The Weeknd
见路不走了，就是你不能跟着经验、教条瞎跑，也不能跟着形式走，只看因果、本质，只按它的条件可能去说，至于跟别人一样不一样的不用去考虑，也许是一样的，也许是不一样的。
豆豆
如此之类，不可殚述，但当敬慕，不可怠忽。
周秉清
我在未完成的事物中发现美。
I find beauty in the unfinished.
安藤忠雄
云霏霏兮绕余轮，风眇眇兮震余旟。缤联翩兮纷暗暧，倏眩眃兮反常闾。
云朵飘飘，萦绕着我的车轮；疾风飒飒，吹掠着我的车旗。缤纷连绵，昏昏暗暗又朦胧，倏忽之间，惚惚回到了故乡。
张衡
课程标准是国家制定的教育教学要求，是确保教学质量的基础。教材是课程实施的主要工具，是实现课程目标的主要途径。研究教材与课标的关系，可以帮助我们了解教材是否符合课标要求，准确把握教材的知识点，在设立教学目标时尽可能地贴近课标要求，同时还可以帮助我们理解教材和学生的学习程度，使目标与学生的实际相匹配，并在教学中联系学生的实际，采取相应的教学行动。
凌宗伟
奖励自己达成小目标可以激励更大的进步。
凯利・麦格尼格尔
在各种艺术日臻完美的同时，批评艺术也在以同样的速度发展着。
埃德蒙·伯克
接受命定的责任，也许你会觉得很沉重，但这种沉重可能会给你带来真实的快乐。就像我非常喜欢引用的康德的一句话：“道德本来就不教导我们如何使自己幸福，而是教导我们如何使自己无愧于幸福。”
罗翔
我很幸运，因为我有机会看到，钱少或没钱是什么感觉，钱多是什么感觉。我很幸运，因为人们把钱看得太重，如果我没有两者的经验，我就无法知道它对我来说到底有多重要。我不能评论有很多钱对别人意味着什么，但我知道，对我来说，有更多的钱并不比有足够的钱来覆盖基本的东西好多少。
瑞·达利欧
You want a piece of me?
你想惹我吗？
布兰妮·斯皮尔斯
人有耻，则能有所不为。
朱熹