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对兹佳品酬佳节,桂拂清风菊带霜。
曹雪芹
很可能是这样的从人的本性来看,并无任何“奇怪”可言;就人的欲望来说,一切都是正当的。所谓奇怪或不正当,只是在这个现实世界的各种规矩的衬照下才有的一种恐惧。
史铁生
莫依偎我,我习于冷,志于成冰,莫依偎我。别走近我,我正升焰,万木俱焚,别走近我。来拥抱我,我自温馨,自全清凉,来拥抱我。请扶持我,我已衰老,已如病兽,请扶持我。你等待我,我逝彼临,彼一如我,彼一如我。
木心
培养孩子良好习惯的六大步骤。步骤一:提高认识。我们可以通过讲故事/让孩子分析案例等各种方式来进行,使他们切身感受到习惯的重要性,主动养成好习惯。步骤二:明确规范。与孩子一起讨论制定行为规范。要共同协商制定培养目标,三个月或半年培养一个习惯,不宜贪多贪快。步骤三:榜样教育。一般来说,各个领域的杰出人物都有好习惯,而少年儿童最崇敬榜样,用各种方式进行榜样教育是最有效的。步骤四:持久训练。一个行为的形成一定要训练21天到90天以上。要进行分析/评估/引导/训练等,这些都是不可缺少的环节。步骤五:及时评估。习惯培养过程需要用各种方式评估/表扬/引导,孩子一定要及时地表扬。步骤六:形成环境。谁出现了好的行为,在班里或家里都会得到鼓励/支持/欣赏;谁有不良的行为出现了,大家会批评帮助,这对一个人好的习惯发展是非常有意义的。
孙云晓
未来对我来说,应该是对每个人来说,都已成为过去。
鲍勃·迪伦
凡是用活力写的东西都表现了这种活力;没有沉闷的题材,只有沉闷的脑袋。
雷蒙德·钱德勒
The world is a great fire, and we are the sparks.
世界是一团伟大的火焰,我们是其中的火花。
海涅
我的愿望是让大山里的女孩子都能够有书读,通过读书改变她们的命运。
张桂梅
因为我们说着古代的话,说着大家不明白,不听见的话,已经弄得像一盘散沙,痛痒不相关了。我们要活过来,首先就须由青年们不再说孔子孟子和韩愈柳宗元们的话。时代不同,情形也两样,孔子时代的香港不这样,孔子口调的“香港论”是无从做起的,“吁嗟阔哉香港也”,不过是笑话。
鲁迅
Success is not final, failure is not fatal: it is the courage to continue that counts.
成功不要紧,失败不致命。继续前行的勇气,才最可贵。
丘吉尔
掌握思想的教育,是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节。
毛泽东
夫事成必合于数,故曰:道、数与时相偶者也。
鬼谷子
“人最大的痛苦就是无法跨越知道和做到的鸿沟。你思想过深刻的东西,你为你自己所说的感动了,你就真的觉得自己做到了,很多时候这是一种自欺。”
罗翔
戴着人脸面具的,比戴着**面具的更可怕。
冯骥才
别人觉得不重要,重要的是自己觉得,永远只能夹着尾巴工作!
林怀民
演员,要对得起喜欢自己的人,演员,是需要沉淀的,一定是需要沉淀的。
杨洋
儿童的进步不是取决于年龄,而是取决于能够自由地观看他周围的一切。
蒙台梭利
我是一件正在进行中的作品,这没关系。
"I am a work in progress, and that’s okay."
伊丽莎白·阿塞维多
身外物不奢恋。
王阳明
成功不是用奖项来衡量的,而是用你从观众那里得到的爱来衡量的。
El éxito no se mide por los premios, sino por el amor que recibes del público.
亚历杭德罗·费尔南德斯
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